https://www.storyboardthat.com/pl/articles/e/co-ubd-zrozumienie-po-projekcie

Zrozumienie Według Projektu

Rebecca Ray

Znajdź więcej takich serii ujęć w naszej specjalnej kategorii edukacyjnej!


Zrozumienie według projektu jest ramowym i towarzyszącym procesem projektowania, który zdecydowanie decyduje o planowaniu lekcji jednostkowych. Koncepcja została opracowana przez Jaya McTighe i Granta Wigginsa i zgodnie z ich zasadami stwierdzili, że UBD "... nie jest filozofią edukacji". Nie ma na celu informowania nauczycieli o tym, co lub jak uczyć; jest to system, który pomaga im w skuteczniejszym nauczaniu. W rzeczywistości jego elastyczność jest jednym z powodów, dla których zyskała tak wielkie uznanie. W przypadku UBD ostatecznym celem jest myślenie w tył, skupienie się na wielkim obrazie: na końcu jednostki, jakie jest podstawowe pytanie, na które Twoi uczniowie powinni umieć odpowiedzieć?


Jakie są etapy UBD?

Proces projektowania UBD podzielony jest na trzy etapy:

  1. Zidentyfikuj pożądane wyniki
  2. Określ akceptowalne dowody
  3. Utwórz plany nauki


Etap 1: Identyfikacja pożądanych wyników lub rezultatów

Części Stage 1

  1. Ustal cele
  2. Zbuduj zrozumienie
  3. Napisz podstawowe pytania
  4. Ustal: Uczniowie będą znać ______________
  5. Ustal: Studenci będą mogli ______________


Jako wychowawca możesz rozpocząć etap pierwszy, zadając kilka kluczowych pytań. Chciałbym to uprościć i myśleć o tym, co chcecie, aby wasi studenci zrozumieli. Jakie odpowiednie cele (takie jak wspólne podstawowe standardy państwowe, cele i efekty uczenia się) będą się do tego odnosić?



Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Etap 1: Jak pisać istotne pytania

Twoje podstawowe pytania są podstawą twojej jednostki UBD, więc ważne jest, abyś wiedział, jakie są podstawowe pytania. Aby było to proste, pytania są otwarte, prowokujące i angażujące. Często charakteryzuje je wezwanie do myślenia wyższego rzędu, które wskazuje na zbywalne idee. Nie są to proste pytania; potrzebują wsparcia i usprawiedliwienia i często wymagają, aby uczeń zadał inne pytania przed uzyskaniem odpowiedzi. Co najważniejsze, podstawowe pytanie powraca z czasem. Bez ważnego, istotnego pytania nie można przejść do przodu w zakresie projektowania i wdrażania. Aby pomóc, zobacz przykłady poniżej.


Arkusz 1 etapu

Etap 1 - Identyfikacja pożądanych wyników / wyników
Cele:


Rozumienie:


Podstawowe pytania:


Studenci będą wiedzieć ...


Studenci będą mogli ...



Arkusz ukończonego etapu 1

Etap 1 - Identyfikacja pożądanych wyników / wyników
Cele:
Celem uczniów jest: czytanie, pisanie i określanie, co stanowi dobrze rozwinięty esej; ze wstępem, wnioskiem i akapitami ciała, które używają słów przechodzących i prawidłową pisownią i gramatyką.
Rozumienie:
  • Pisanie jest sposobem na wyrażenie swojej wiedzy na dany temat i okazanie zainteresowania nim.
  • Pisanie pozwala wyrazić wiele poziomów kolorów, w tym konotację, nastrój i ton.
  • Pisanie to proces wzmacniania pomysłów i wyjaśniania percepcji.
  • Stawanie się lepszym pisarzem pomaga ci stać się lepszym czytelnikiem.
  • Pisanie jest potężną formą komunikacji, w której możesz wyrazić idee w sposób systematyczny.
Podstawowe pytania:
  • Dlaczego pisanie jest ważne?
  • Dlaczego różne rodzaje kompozycji są ważne do nauki?
  • Jak zostać dobrym pisarzem?
Studenci będą wiedzieć ...
  • Składniki eseju
  • Jakie są przejścia
  • Skuteczne sposoby pisania wprowadzenia i zawarcia
  • Co musi zawierać akapit, aby przekazać wiadomość
Studenci będą mogli ...
  • Zbuduj esej z wieloma akapitami na własną rękę, bez organizera graficznego
  • Użyj słów przejściowych
  • Przedstaw i zakończ esej
  • Skonstruuj zdania na temat
  • Wymień dowody na poparcie swoich odpowiedzi

Etap 2: Określ akceptowalne dowody

Części Stage 2

  1. Zadania wydajności
  2. Inne dowody


Na drugim etapie musisz pomyśleć o tym, jak widzisz Stage One. Uproszczone: co zrobią studenci, aby zrozumieć koncepcję i jak to zrobią. Przykładami mogą być zadania związane z wydajnością, w których uczniowie demonstrują swoje zrozumienie lub dowody, takie jak testy i quizy, zadania domowe, podpowiedzi i refleksje.



Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Etap 2: Ważne pytania do odpowiedzi


Arkusz 2 etapu

Etap 2 - Dowody oceny
Zadania wydajności:


Inne dowody:



Arkusz ukończonego etapu 2

Etap 2 - Dowody oceny
Zadania wydajności:
  • Szkicowanie
  • Otwarte odpowiedzi
  • Refleksje i pytanie o proces pisania
  • Samodzielna edycja
  • Edycja peer
Inne dowody:
  • Testy / quizy na temat wiedzy: części eseju
  • Klasyfikacja rubryk dotyczących konkretnych obszarów docelowych eseju
  • Możliwość śledzenia kierunku
  • Adaptacja do konstruktywnej krytyki i praca nad poprawianiem błędów

Etap 3: Utwórz plany nauki

Części Stage 3

  1. Plan nauki (instrukcja)
  2. Działania edukacyjne (doświadczenia)


Jeśli chodzi o trzeci etap, zastanów się, jakie konkretne plany lekcji i oceny będą potrzebne do zmierzenia postępu procesu? W jaki sposób twoje lekcje pozwolą uczniom zrozumieć pożądane wyniki z etapu 1? Jakie doświadczenia i instrukcje edukacyjne umożliwią uczniom osiągnięcie celów ustalonych na poprzednich etapach?



Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Etap 3: Ważne pytania do odpowiedzi


Etap 3: WHERETO

WHERETO jest akronimem pomagającym w wykonaniu Etapu 3 i wyjaśnionym poniżej. (Innym akronimem, który pomaga w procesie pisania Etapu 3 jest GRASPS ) Rozważając swoją jednostkę, musisz rozpoznać, czego oczekuje się od uczniów w trakcie całego procesu. Ta tabela zawiera informacje o tym, w jaki sposób zostaną ocenione, ocenione i ocenione:


W GDZIE urządzenie się dzieje i CO Oczekuje?
H HOOK wszystkich studentów i zatrzymać ich zainteresowanie?
mi Studenci EQUIP , pomóż im DOŚWIADCZENIE kluczowych pomysłów i ODKRYJ zagadnienie.
R Zapewnienie możliwości przemyśleć i zrewidować swoje rozumienie i pracy.
mi Pozwól uczniom oceniać ich pracę i jej konsekwencje.
T DOSTOSUJ jednostkę do różnych potrzeb, zainteresowań i umiejętności uczniów.
O ORGANIZUJ, aby zmaksymalizować zaangażowanie, a także skuteczną naukę.


Arkusz roboczy etapu 3

Etap 3 - Plan nauki
Działania edukacyjne i planowana instrukcja lekcji:




Etap 3 Ukończony arkusz roboczy

Etap 3 - Plan nauki
Działania edukacyjne i planowana instrukcja lekcji:

Każda z następujących lekcji zawiera

  • Źródła
  • Przedni załadunek
  • Działania - arkusze i materiały informacyjne

Lekcje

  • Lekcja 1 - Co to jest esej?
  • Lekcja 2 - Jakie są różne style esejów?
  • Lekcja 3 - Zerknięcie na esej
  • Lekcja 4 - Metoda Bing, Bang, Bongo: 5 akapitów
  • Lekcja 5 - Sprawdź moje ciało ... Wpisz
  • Lekcja 6 - MCAS / PARCC
  • Lekcja 7 - Znaczenie odbiorców
  • Lekcja 8 - Wprowadzenie do wprowadzenia
  • Lekcja 9 - "Dziewczyna, spójrz na ciało ... Ja pracuję": Pisanie akapitów ciała SEXI
  • Lekcja 10 - Zamieszanie wniosków
  • Lekcja 11 - IYOW (Napisz własne)
  • Lekcja 12 - Samodzielna edycja
  • Lekcja 13 - Edycja koleżeń
  • Lekcja 14 - Ostateczna wersja robocza
  • Lekcja 15 - Refleksja
  • Prace cytowane




    Utwórz Storyboard 

    (Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)




    Pomoc Storyboard That!

    Szukasz Więcej?

    Sprawdź resztę naszych Przewodników dla nauczycieli i planów lekcji!


    Zobacz wszystkie zasoby dla nauczycieli


    Nasze Plakaty w Serwisie ZazzleNasze Lekcje Nauczycieli Płacą Nauczycielom



    Clever Logo Logo Google Classroom Student Privacy Pledge signatory
    https://www.storyboardthat.com/pl/articles/e/co-ubd-zrozumienie-po-projekcie
    © 2019 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
    Rozpocznij Darmową Próbę
    Poznaj Nasze Artykuły i Przykłady

    Materiały dla nauczycieli

    Plany lekcjiSzablony arkuszySzablony plakatówSzablony scenariuszy

    Zasoby filmowe

    Zasoby filmoweMarketing wideo

    Ilustrowane przewodniki

    BiznesEdukacja
    Wypróbuj Nasze Inne Strony Internetowe!

    Photos for Class - Szukaj w School-Safe, Creative Commons Zdjęcia! ( Nawet cytuje dla Ciebie! )
    Quick Rubric - Łatwo Udostępnij i dziel się wspaniałymi Rubryka!
    Wolisz inny język?

    •   (English) What is UBD (Understanding By Design)?   •   (Español) ¿Qué es UBD (Understanding By Design)?   •   (Français) Qu'est-ce que l'UBD (Understanding By Design)?   •   (Deutsch) Was ist UBD (Understanding By Design)?   •   (Italiana) Ciò che è UBD (intesa By Design)?   •   (Nederlands) Wat is UBD (Understanding By Design)?   •   (Português) O que é UBD (Understanding By Design)?   •   (עברית) מהו UBD (הבנת By Design)?   •   (العَرَبِيَّة) ما هو UBD (فهم تصميم)؟   •   (हिन्दी) UBD (समझने के द्वारा डिजाइन) क्या है?   •   (ру́сский язы́к) Что такое UBD (понимание дизайна)?   •   (Dansk) Hvad er UBD (Forståelse By Design)?   •   (Svenska) Vad är UBD (Understanding By Design)?   •   (Suomi) Mikä on UBD (Understanding By Design)?   •   (Norsk) Hva er UBD (Forstå By Design)?   •   (Türkçe) UBD Nedir (Tasarım Tarafından Anlaşılmaktadır)?   •   (Polski) Co to jest UBD (Zrozumienie według wzoru)?   •   (Româna) Ce este UBD (înțelegere By Design)?   •   (Ceština) Co je UBD (Understanding By Design)?   •   (Slovenský) Čo je UBD (Pochopenie podľa dizajnu)?   •   (Magyar) Mi UBD (Understanding By Design)?   •   (Hrvatski) Što je UBD (Razumijevanje po dizajnu)?   •   (български) Какво е UBD (разбирателство по проект)?   •   (Lietuvos) Kas yra UBD (supratimas dizainas)?   •   (Slovenščina) Kaj je UBD (razumevanje by Design)?   •   (Latvijas) Kas ir UBD (Understanding By Design)?   •   (eesti) Mis on UBD (arusaamine Design)?