Czy chcesz, aby Twoi uczniowie rozumieli 3 rodzaje ironii w literaturze?
Czy chcesz, aby Twoi uczniowie potrafili samodzielnie identyfikować i wyjaśniać ironię?
Czy chcesz, żeby czerpali przyjemność z nauki o ironii?
W takim razie trafiłeś we właściwe miejsce! Tutaj w Storyboard That Opracowaliśmy kilka scenariuszy, które pomogą ci nauczyć trzech rodzajów ironii. Jeśli naprawdę chcesz, aby Twoi uczniowie poznali tę koncepcję, sprawdź poniższe działania, które pozwolą im stworzyć własne scenariusze ironii lub znaleźć przykłady z bieżącej jednostki!
Ironia jest narzędziem literackim, w którym wybrane słowa są celowo używane do wskazania znaczenia innego niż dosłowne. Ironia jest często mylona z sarkazmem. Sarkazm jest właściwie formą słownej ironii, ale sarkazm jest celowo obraźliwy. Kiedy mówisz „Och, świetnie” po tym, jak twój napój rozlał twoje drogie nowe ubrania, nie oznacza to, że incydent jest pozytywny. W tym przypadku użycie słowa „wielki”, jak na ironię, wskazuje na większą negatywną implikację, nawet jeśli sformułowanie jest pozytywne.
| Ironia słowna | Użycie słów oznacza coś innego niż to, co wydają się oznaczać. | Sytuacyjna ironia | Różnica między tym, co ma się wydarzyć, a tym, co się faktycznie wydarzy. | Dramatyczna ironia | Gdy publiczność jest bardziej świadoma tego, co się dzieje, niż postać. |
|---|
Nauczyciele mogą dostosować poziom szczegółowości i liczbę komórek wymaganych do projektów w oparciu o dostępny czas zajęć i zasoby.
| Doskonały 25 Points | Biegły 21 Points | Pojawiające się 17 Points | Spróbuj Ponownie 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Trzy Rodzaje Irony: Dramatyczny Werbalny * Situational | Student podjął się zadania tego zadania. Obejmowały trzy różne formy ironii i poprawnie je wyjaśniły. | Student ma dwie formy ironii wyświetlane i poprawnie wyjaśnione. | Student ma tylko dwa lub trzy typy wyświetlane, ale nie poprawnie obsługiwane | Prace próbują pokazać ironię, jednak jest niejasna lub prezentuje tylko jeden typ. |
| Dostarcza Irony Przy Użyciu Bezpośrednich Cytatów | Student wyraźnie podał czytelnikowi trzy różne przykłady ironii i są one wyraźnie wyjaśnione w sposób przykładowy. | Student wyraźnie podał czytelnikowi dwa przykłady ironii. Przykłady mogą jednak nie być przykładowe. | Student zidentyfikował jeden lub dwa słabe przykłady ironii. | Student nie zidentyfikował ironii w opowieści za pomocą bezpośrednich cytatów. |
| Zrozumieć skutki ironii poprzez wyjaśnienie | Student podał jasny przykład efektu wszystkich trzech typów ironii i szczegółowo wyjaśnił. | Student dostarczył wystarczająco szczegółowych wyjaśnień skutku ironii dwóch lub trzech przykładów ironii. | Student starał się przedstawić wyjaśnienie efektu jednego lub dwóch przykładów ironii w ograniczonym stopniu. | Student nie wyjaśnił ironii z czytania. |
| Ogólna Prezentacja: Gramatyka Mechanika Poprawność Odwołanie | Student nie ma błędów, a praca jest godna pochwały. | Student ma niewiele błędów. Został wyświetlony dobry wysiłek. | Student ma pewne problemy mechaniczne; Niewielki wysiłek jest pokazany; Trochę atrakcyjne; Częściowo niekompletne. | Student ma problemy w gramatyce, mechanice lub poprawności, które zabraniają zrozumienia Irony; Lub niekompletne; Wizualnie nieprzyjazny. |
Doskonałym przykładem werbalnej ironii w „Beczce Amontillado” jest sytuacja, w której niczego nie podejrzewającego Fortunato doprowadza na śmierć jego były znajomy Montresor. Kiedy Montresor wabi go do katakumb, pyta Fortunato o swoje samopoczucie. Montresor zauważa, że Fortunato ma kaszel, który staje się coraz poważniejszy wraz ze wzrostem odległości po katakumbach. Pyta, czy Fortunato chciałby zawrócić. Fortunato odpowiada: „Nie umrę z powodu kaszlu”. Montresor świadomie odpowiada: „Prawda - prawda”. Na końcu publiczność dowiaduje się, że w rzeczywistości była to ironia słowna. Montresor pojawiła oznaczać, że kaszel jest nieszkodliwy, ale co on też mówi, że zamierzał zabić Fortunato.
W Great Expectations zarówno Pip, jak i publiczność nie wiedzą, kto jest jego dobroczyńcą. W całej powieści czytelnik wierzy, że dobroczyńcą jest rzeczywiście bogata panna Havisham. Dzięki swoim działaniom i zbiegom okoliczności, w których Pip przebywa i jest nauczana przez Kieszenie, jej kuzynów, czytelnik oczekuje, że to ona. W końcu Magwich, skazaniec Pip, który okazał życzliwość w młodym wieku, okazuje się być prawdziwym dobroczyńcą Pip. To objawienie koliduje z oczekiwaniami Pipa i publiczności, generując sytuacyjną ironię.
W Romeo i Julii Julia jest zmuszona wziąć miksturę nasenną, aby uciec przed ślubem z Paryżem. Musi to zrobić, ponieważ jest już mężem wygnanego Romea. Kiedy Romeo słyszy, że nie żyje, publiczność wie, że żyje. Potem sam się zabija, a gdy Juliet się budzi, widzi go martwego i odbiera jej życie. Publiczność wie, że można by temu zapobiec, gdyby list Brata dotarł do Romea, czyniąc opowieść jeszcze bardziej tragiczną.
Zanim uczniowie zaczną czytać, możesz zapoznać ich z pojęciem ironii i jej różnymi rodzajami, takimi jak werbalne, sytuacyjne i dramatyczne. Możesz użyć przykładów z literatury, filmów lub sytuacji z życia wziętych, aby pomóc uczniom zrozumieć różne rodzaje ironii.
Przedstaw uczniom ogólny zarys tekstu i jego kontekst. Zaznacz wszystkie elementy w tekście, które mogą być ironiczne lub mogą prowadzić do ironii.
Pomóż uczniom wyznaczyć cele związane z czytaniem. Na przykład mogą skupić się na identyfikowaniu przypadków ironii, analizowaniu, w jaki sposób ironia przyczynia się do znaczenia tekstu lub identyfikowaniu rodzaju użytej ironii.
Zapewnij wsparcie uczniom podczas czytania. Może to obejmować zadawanie pytań, dostarczanie kontekstu lub modelowanie, jak analizować ironię w tekście.
Po tym, jak uczniowie skończą czytać, przeprowadź w klasie dyskusję na temat ironii w tekście. Zachęć uczniów do podzielenia się swoimi obserwacjami i poprowadź dyskusję, aby pomóc uczniom przeanalizować, w jaki sposób ironia przyczynia się do znaczenia tekstu.
Na koniec możesz wyznaczyć dodatkowe działania, aby wzmocnić zrozumienie ironii przez uczniów. Na przykład możesz poprosić uczniów o napisanie ironii w tekście lub zidentyfikowanie przypadków ironii w innych tekstach, które czytają.
Według Merriam Webster ironia to użycie słów do wyrażenia czegoś innego niż, a zwłaszcza przeciwieństwo dosłownego znaczenia. Często uczniowie znają definicję ironii, ale nawet nie zdają sobie z tego sprawy!
Trzy rodzaje ironii to ironia sytuacyjna, ironia słowna i ironia dramatyczna. Te typy mogą się różnić w obrębie literatury i wszystkie mogą być użyte w jednej powieści.
Ironia werbalna ma miejsce, gdy postać mówi coś, ale ma na myśli coś przeciwnego. Ten rodzaj ironii zwykle występuje z sarkazmem lub suchym humorem.
Ironia sytuacyjna ma miejsce, gdy w historii dzieje się coś przeciwnego do oczekiwanego. Przykładem może być obrabowanie posterunku policji lub spłonięcie remizy strażackiej.
Ironia dramatyczna jest podobna do ironii sytuacyjnej, ale różni się tym, że czytelnicy wiedzą coś, czego nie wiedzą bohaterowie. Jest to ekscytujące, ponieważ czytelnik może „zakorzenić się” w postaci, gdy ją rozgryzie.
30 dniowa gwarancja zwrotu pieniedzy Tylko nowi klienci Pełna cena po ofercie wstępnej
