Powieść Atwood opowiada o rozpaczy głównej bohaterki, Offred, kobiety będącej służebnicą w monoteistycznym reżimie zwanym Republiką Gilead. W świecie, w którym katastrofy środowiskowe i choroby obniżyły współczynnik dzietności mężczyzn i kobiet rasy kaukaskiej, to nowe społeczeństwo stworzyło sektę płodnych kobiet zwaną Podręcznymi, aby wyhodować następne pokolenia dla wyższych szczebli rządu. Wykorzystywanie przez społeczeństwo religii jako środka podporządkowania sobie kobiet i mężczyzn w celach politycznych jest ostrzeżeniem przed tym, co może się stać, jeśli kobiety nie będą czujne w obronie swoich praw.
Zajęcia dla uczniów dla The Handmaids Tale
Podstawowe pytania do Opowieści podręcznej
- Jakie są niebezpieczeństwa społeczeństwa totalitarnego?
- Czy religii można użyć jako broni?
- Czy kobiety powinny mieć takie same prawa jak mężczyźni we wszystkich częściach społeczeństwa?
- Co to znaczy być kobietą?
- Czym jest zdrada?
- Czym jest wolność?
- Czym są role płciowe i kto je definiuje?
Badania dotyczące praw i wolności kobiet
Większość żyjących obecnie kobiet nie będzie w stanie przypomnieć sobie, kiedy głosowanie zostało zakazane lub kiedy większość kobiet miała zostać w domu i zrezygnować z kariery. Dla studentów zrozumienie, że wolności i prawa, o które kobiety tak ciężko walczyły, wydaje się historią starożytną; jednakże musimy jeszcze świętować 100. rocznicę ratyfikacji 19. poprawki. Poproś uczniów o zbadanie prawa wyborczego kobiet, 19. poprawki, gospodyń domowych w latach pięćdziesiątych i sześćdziesiątych oraz ruchów feministycznych w różnych dekadach.
Rozważ połączenie uczniów z tymi zasobami dotyczącymi następujących tematów:
- https://www.historia.com
- https://socialwelfare.library.vcu.edu
- https://www.nytimes.com/
- https://tavaana.org
Ponadto możesz sprawdzić nasze plany lekcji na temat „ Żółtej tapety ”, która zawiera informacje dotyczące tego, jak lekarze postrzegali problemy medyczne kobiet, zwłaszcza depresję poporodową.
Małgorzata Atwood
Błogosławiony owoc.
Sama Margaret Atwood jest bardzo interesującą osobą i pisarką. Urodzona w Kanadzie Kanada jest często źródłem schronienia w jej powieściach, podobnie jak w Opowieści podręcznej . Znana ze swoich pism na temat feminizmu i krytyki szkodliwych praktyk środowiskowych, Atwood jest płodną pisarką, której historie często wprowadzały niektóre z tych tematów do popularnej sfery dyskusji na długo przed ludźmi takimi jak Al Gore. Uczniowie powinni poszukać informacji na temat Margaret Atwood i zapoznać się z niektórymi z jej licznych wywiadów, w których wyjaśnia kontrowersje wokół jej dzieł i niedawne zainteresowanie Hollywood jej powieściami, w tym Opowieść podręcznej , Alias Grace i Trylogia MaddAddam .
Pomysły na zajęcia po przeczytaniu
Storyboard That to doskonałe narzędzie dla uczniów do tworzenia zabawnych i wciągających projektów jako kulminacyjne działanie po ukończeniu powieści. Oprócz naszych gotowych zadań, oto kilka pomysłów, które nauczyciele mogą dostosować i przypisać uczniom, aby pobudzić kreatywność poszczególnych uczniów, par lub małych grup do ostatecznego projektu. Kilka z tych pomysłów obejmuje szablony Storyboard That, które można wydrukować lub skopiować do pulpitu nauczyciela i przypisać cyfrowo. Wszystkie finalne projekty można wydrukować, zaprezentować jako pokaz slajdów lub, dla dodatkowego wyzwania, jako animowany GIF!
- Opowieść podręcznej jest wypełniona wieloma interesującymi środkami literackimi, które uczniowie mogą odkrywać. Jednym z elementów, który jest tak dobrze używany w całej powieści, jest ironia . Uczniowie mogą tworzyć storyboardy z przykładami ironii, które napotykają w tekście! Aby dowiedzieć się więcej o tym, jak uczyć ironii w klasie, zobacz nasz artykuł: Trzy rodzaje ironii , który zawiera przykładowy scenariusz dotyczący Opowieści podręcznej .
- Dla grup: Wybierz scenę z opowiadania i napisz krótką sztukę, aby odtworzyć ją w klasie. Użyj tradycyjnego układu storyboardów, aby zaplanować swoje sceny. Możesz dodać tekst do swoich scenorysów lub po prostu użyć komórek do wizualizacji każdej sceny swojej gry.
- Korzystając z układu osi czasu, opowiedz historię w porządku chronologicznym. Nasz układ osi czasu umożliwia włączenie roku, miesiąca, dnia, a nawet godziny! Możesz także całkowicie je pominąć.
- Wybierz scenerię z historii i utwórz mapę scenerii, korzystając z układu małego plakatu lub arkusza roboczego. Użyj dowolnego formularza lub innych pól tekstowych, aby dołączyć klucz lub oznaczyć różne części mapy.
- Korzystając z jednego z szablonów gier planszowych Storyboard That, utwórz grę opartą na książce, w którą mogą grać twoi koledzy z klasy!
- Dla grup: Podziel rozdziały książki między członków swojej grupy. Każdy członek grupy tworzy storyboard dla przypisanego mu rozdziału. Można to zrobić jako wspólny projekt lub osobno w przypadku dłuższych powieści.
- Korzystając z układu arkusza roboczego i zasobów arkusza Storyboard That, utwórz test lub quiz dla innych uczniów w klasie. Możesz tworzyć wszelkiego rodzaju pytania, takie jak pytania wielokrotnego wyboru, krótkie odpowiedzi, a nawet dopasowywanie! Kiedy skończysz, zrób klucz odpowiedzi.
- Korzystając z jednego z szablonów plakatów biograficznych Storyboard That, utwórz plakat o wybranej postaci. Pamiętaj o uwzględnieniu ważnych cech biograficznych, takich jak: miejsce i data urodzenia, życie rodzinne, osiągnięcia itp.
- Wybierz rozdział z powieści i utwórz storyboard, który pokazuje ten rozdział z punktu widzenia innej postaci. Aby uzyskać dodatkowe wyzwanie, użyj układu T-wykresu, aby porównać oryginalny punkt widzenia z punktem widzenia innej postaci!
- Utwórz okładkę książki za pomocą jednego z szablonów okładki książki Storyboard That. Użyj Storyboard That art, aby stworzyć okładkę i napisz streszczenie historii na odwrocie, tak jak robią to prawdziwe książki!
- Używając jednego z szablonów mediów społecznościowych Storyboard That jako punktu wyjścia, utwórz stronę mediów społecznościowych dla jednej lub więcej postaci z powieści. Pamiętaj, aby pomyśleć, jak myśli postać podczas tworzenia tej strony.
- Utwórz stronę albumu z wycinkami wykonaną przez jednego z bohaterów powieści. Storyboard That ma wiele gotowych szablonów, których możesz używać w obecnej postaci lub zmieniać, aby pasowały do osobowości twojej postaci! Sprawdź nasze szablony albumów już dziś!
Poradnik dotyczący „Opowieści podręcznej” Margaret Atwood
Jak promować krytyczne myślenie o rolach płciowych podczas debat w klasie?
Zorganizuj strukturalną debatę, w której uczniowie przyjmują różne perspektywy na temat ról płciowych w społeczeństwie. Przydziel zespołom zadanie badania historycznych i współczesnych punktów widzenia, a następnie niech przedstawiają argumenty i kontrargumenty. Ta strategia pomaga uczniom rozwijać umiejętności badawcze, ćwiczyć szacunek w dyskusji i analizować realne problemy.
Ustal jasne zasady debat i oczekiwania.
Ustal zasady szacunkowej komunikacji i limitów czasowych przed rozpoczęciem. Jasne wytyczne zapewniają, że wszystkie głosy będą słyszane i skupiają debatę. Uczniowie poczują się bezpieczniej dzieląc się pomysłami i nauczą się siły cywilizowanej dyskusji.
Przydziel role badawcze i zasoby.
Podziel uczniów na zespoły i przypisz role, takie jak badacze, mówcy i pytający. Zapewnij wyselekcjonowane zasoby, takie jak artykuły czy filmy o rolach płciowych i prawach kobiet. To zwiększa zaangażowanie i zapewnia argumenty oparte na dowodach.
Ułatwiaj debatę i zachęcaj do aktywnego słuchania.
Moderuj dyskusję, zachęcając uczniów do szanowania się nawzajem i odpowiadania na różne punkty widzenia. Aktywne słuchanie rozwija empatię i krytyczne myślenie. Podkreślaj wartościowe wymiany i wyjaśniaj nieporozumienia na bieżąco.
Podsumuj i zreflektuj doświadczenie debaty.
Poprowadź uczniów do refleksji po debacie, omawiając czego się nauczyli i jak zmieniły się ich perspektywy. Refleksja pomaga utrwalić nowe zrozumienie i zachęca do dalszych pytań o role płciowe i równość.
Najczęściej zadawane pytania na temat „Opowieści podręcznej” Margaret Atwood
Jakie są proste pomysły na lekcje do nauczania "Opowieści służebnicy" w szkole średniej?
Niektóre proste pomysły na lekcje do nauczania "Opowieści służebnicy" obejmują analizę środków literackich takich jak ironia, tworzenie storyboardów kluczowych scen, badanie historii praw kobiet oraz przypisywanie kreatywnych projektów, takich jak opowiadanie wydarzeń na osi czasu, streszczenia rozdziałów z różnych perspektyw czy projektowanie okładek książek. Te aktywności wspierają zaangażowanie uczniów i krytyczne myślenie.
Jak nauczyciele mogą wykorzystać narzędzie Storyboard That w zajęciach o "Opowieści służebnicy"?
Nauczyciele mogą używać Storyboard That do tworzenia interaktywnych aktywności, takich jak mapowanie miejsc akcji, opowiadanie historii za pomocą osi czasu, tworzenie biografii postaci, projektowanie quizów oraz tworzenie stron na mediach społecznościowych dla postaci. Szablony są elastyczne i obsługują formaty cyfrowe lub drukowane do zadań indywidualnych lub grupowych.
Jakie są kluczowe pytania do dyskusji podczas nauczania "Opowieści służebnicy"?
Kluczowe pytania to: Jakie są zagrożenia totalitarnego społeczeństwa? Czy religia może być używana jako narzędzie opresji? Czy kobiety powinny mieć równe prawa? Co definiuje wolność i role płciowe? Te pytania wywołują głębokie dyskusje w klasie na temat tematów powieści.
Czy istnieją zasoby do nauczania o prawach kobiet obok "Opowieści służebnicy"?
Tak, nauczyciele mogą uzupełnić lekcje o zasoby na temat praw wyborczych kobiet, 19. poprawki oraz ruchów feministycznych. Sugerowane strony to history.com i socialwelfare.library.vcu.edu.
Jakie kreatywne aktywności po lekturze mogą wykonywać uczniowie dla "Opowieści służebnicy"?
Kreatywne aktywności po lekturze obejmują tworzenie storyboardów ironicznych momentów, odgrywanie scenek jako krótkie przedstawienia, projektowanie gier opartych na książce, tworzenie stron w albumie lub rozwijanie profili na mediach społecznościowych dla postaci. Te aktywności można wykonywać indywidualnie lub w grupach.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA