Strzec się! Niniejsze streszczenie książki, Long Way Down autorstwa Jasona Reynoldsa, poniżej zawiera spoilery! To podsumowanie ma być pomocnym podsumowaniem dla uczniów po przeczytaniu książki. Lub przydatne przypomnienie dla nauczycieli, które pomoże im zdecydować, czy chcą wykorzystać tę potężną historię w klasie.
Jason Reynolds powiedział, że Long Way Down jest napisany jako trochę skrzyżowanie A Christmas Carol i Boyz n' the Hood . To prosta historia, ale tragicznie znajoma. Will mówi czytelnikowi, że przysięga, że jego historia jest prawdziwa, jednak wątpi, by ktokolwiek w nią uwierzył. Will ma 15 lat i spędzał czas ze swoim najlepszym przyjacielem Tonym w parku, kiedy rozległy się strzały. Upadli na ziemię, jak zwykle, gdy słyszą strzały. To odruch zakorzeniony w Willu od dziecka. Kiedy Will podniósł wzrok, zobaczył, że było tylko jedno ciało: jego 19-letni brat Shawn został zabity. Ich matka jest poza sobą z żalu. Will też, ale czuje, że nie może płakać: to zasada nr 1. Kiedy policjanci zadają pytania, Will i inni milczą. To jest zasada nr 2. Will myśli o zasadzie nr 3 i odkrywa broń ukrytą w środkowej szufladzie swojego brata. Will bierze broń Shawna w celu odnalezienia Carlsona Riggsa, młodego człowieka, którego uważa za zabójcę. Wymyka się z mieszkania z planem pomszczenia śmierci brata.
Carlson Riggs był przyjacielem Shawna, ale stał się członkiem gangu. Riggs i jego gang rządzili terytorium, na którym Shawn właśnie był, aby kupić specjalne mydło dla swojej matki na egzemę. Will jest przekonany, że zabójcą jest Riggs. Myśli, że musiał ścigać Shawna za to, że znalazł się na niewłaściwym terytorium. Will idzie do windy. Jego mieszkanie znajduje się na 8 piętrze. Naciska L, aby Lobby, co przypomina mu, jak on i Shawn żartowali, że przycisk oznacza „Przegrany”.
Gdy winda jedzie „długą drogą w dół”, Will odlicza sekundy. Na siódmym piętrze winda się zatrzymuje i wsiada mężczyzna. Will jest zszokowany, widząc Bucka, byłego mentora Shawna, który jakiś czas temu został postrzelony i zabity. Ma na sobie koszulkę „in memoriam”, wykonaną na jego cześć. Po śmierci ojca Willa Buck wziął Shawna pod swoje skrzydła. Był dla niego jak ojciec. Kiedy Buck został zabity, Shawn bardzo to przeżył. Will zauważa, że Buck pali papierosa i dym zaczyna wypełniać windę. Buck mówi, że chce sprawdzić swoją broń - broń, którą dał Shawnowi. Pistolet, który Will teraz nosi ze swoim planem zemsty. Kiedy Buck sprawdza broń, zauważa, że jest 15 kul (jednej brakuje).
Na szóstym piętrze wsiada kolejna osoba, tym razem młoda kobieta, co sprawia, że Will się rumieni. Will nie może w to uwierzyć, ale to Dani, jego przyjaciel z dzieciństwa. Will i Dani byli najlepszymi przyjaciółmi, gdy byli mali, aż do dnia, w którym Dani został zabity przez zabłąkaną kulę podczas przejażdżki przez strzelaninę. Will i Dani bawili się razem w parku. Mieli tylko osiem lat. Podczas strzelaniny Shawn powalił dzieci na ziemię, przykrywając je swoim ciałem. Ale dla Dani było już za późno; kula trafiła ją i zmarła na oczach Willa. Mówi, że płakał całą noc po jej śmierci, aż do następnego dnia, kiedy Shawn posadził go i nauczył go o „Zasadach”. Will myśli, że Dani zrozumie jego plan zemsty. Gdyby był wystarczająco duży, pomściłby też jej śmierć. Ale Dani zadaje jedno ważne pytanie: „A jeśli przegapisz?”
Winda kontynuuje zjazd. Buck daje Dani papierosa, a winda nadal wypełnia się dymem. Na następnym piętrze winda ponownie się zatrzymuje i tym razem wsiada do niej wujek Willa, Mark. Wujek Mark był ukochanym bratem swojego taty, który chciał zostać filmowcem. Jego życie zostało przerwane, gdy został zastrzelony za sprzedaż narkotyków w niewłaściwej okolicy. Obiecał sobie, że będzie sprzedawał narkotyki tylko przez jeden dzień, tylko tyle, żeby kupić sobie nowy aparat i zostać filmowcem. Jednak życie miało inne plany. Will wie, że jego ojciec był zdruzgotany śmiercią brata. Jednak nie pamięta swojego ojca, ponieważ on też zmarł, gdy Will był mały.
Winda jedzie na następne piętro, a kiedy drzwi się otwierają, wsiada ojciec Willa, Pops. Willowi powiedziano, że Pops zmarł z powodu złamanego serca po zabiciu jego brata. Tak naprawdę Pops pomścił śmierć brata, a potem sam zginął w odwecie. Will czuje, że powinien przestrzegać zasad, tak jak jego ojciec. Myśli, że jego ojciec zrozumie jego pragnienie pomszczenia śmierci brata! Tak jak on! Jednak Pops ujawnia, że to wszystko na nic. Przypadkowo zabił niewłaściwego człowieka. Ojciec Willa obejmuje go, a potem bez ostrzeżenia wyciąga pistolet z ręki Willa i przykłada mu go do głowy! Will jest tak przerażony, że się moczy. Po napiętej chwili ojciec Willa w końcu go puszcza i oddaje mu broń.
Na następnym przystanku młody mężczyzna o imieniu Frick wsiada do windy. Buck rozpoznaje w nim swojego zabójcę! Wyjaśniają, że Frick próbował okraść Bucka, aby zostać wtajemniczonym w gang, ale w bójce przypadkowo zabił Bucka. Shawn kochał Bucka jak brata, a po jego śmierci Shawn poszedł po Fricka i zabił go. Frick pokazuje Willowi ranę po kuli. Tylko jeden. Dlatego w pistolecie brakowało jednego naboju. Will jest pewien, że Carlson Riggs zabił Shawna, a teraz wierzy, że zrobił to, by pomścić śmierć Fricka. Ale kiedy o tym wspomina, Frick mówi: „Kto?” On nawet nie wie, kim jest Riggs. Chmura dymu gęstnieje, a Willa ogarniają wątpliwości.
Pod koniec opowieści winda wjeżdża na drugie piętro i wchodzi jeszcze jedna osoba. To jest Shawn. Will obejmuje swojego brata i wyznaje swój plan zabicia Riggsa. Zwierza się bratu, że jest przerażony i niepewny. Shawn nic nie mówi, a potem zaskakuje Willa, załamując się i płacząc. Willowi zawsze mówiono, żeby przestrzegał zasady nr 1 i nigdy nie płakał. Widok płaczącego brata jest ostatnim pęknięciem w jego postanowieniu. Uświadamia mu to, że być może Zasady są złe. Winda dociera do holu i otwierają się drzwi. Wszystkie duchy wychodzą, a Shawn odwraca się, by spojrzeć na Willa i pyta: „Idziesz?”
Nasze plany lekcji Long Way Down autorstwa Jasona Reynoldsa obejmują język figuratywny, motywy i analizę postaci. Uczniowie będą mogli odpowiedzieć na pytania Long Way Down , takie jak fabuła lub wątek narracyjny opowieści, jakie są nadrzędne tematy, co symbolizują określone postacie lub rzeczy i wiele więcej.
Powyższe plany lekcji są przeznaczone dla nauczycieli, aby mogli je łatwo kopiować i dostosowywać do potrzeb swoich uczniów. Celem tych dostosowanych do standardów lekcji jest pomoc uczniom w dokładnym przeczytaniu opowiadania Jasona Reynoldsa Long Way Down . Pod koniec tych lekcji uczniowie będą w stanie zidentyfikować główne punkty fabularne, które składają się na narrację opowieści, a także przeanalizować historię pod kątem elementów literackich, takich jak język figuratywny, temat i symbolika i wiele więcej! Czytaj dalej, aby dowiedzieć się więcej o powyższych działaniach. Pamiętaj, że gdy znajdziesz taki, który Twoim zdaniem spodoba się uczniom, wystarczy kliknąć „Kopiuj”. Zostanie on natychmiast przeniesiony do pulpitu nauczyciela, aby przypisać go uczniom jeszcze tego samego dnia!
Poproś uczniów, aby śledzili rozwój i wzrost różnych postaci w całej historii za pomocą mapy postaci. Może to być pomocna szybka ocena dla nauczycieli, aby zobaczyć, jak daleko uczniowie są w historii. Za każdym razem, gdy poznają nową postać, mogą dodać ją do mapy postaci. Może to być również pomocne odniesienie dla uczniów podczas dyskusji w klasie lub ocen. Na przykład, jeśli zostaną zapytani: „Kim jest wujek Marek?” lub „Kim jest Frick?” czy „Who is Tony in Long Way Down ?”, będą mieli na wyciągnięcie ręki szczegółowe, ilustrowane notatki, które sami stworzyli!
Poproś uczniów, aby wybrali temat i zilustrowali go przykładami z opowiadania. W całej historii jest wiele tematów, które obejmują między innymi żal, cykl przemocy, rodzinę, lojalność i zemstę.
Niech uczniowie przyjrzą się różnym symbolom i powtarzającym się motywom w opowiadaniu. Następnie mogą wybrać symbol z opowiadania i zilustrować, co on przedstawia. Jason Reynolds po mistrzowsku wplata symbolikę w całą historię. Uczniowie mogą wypatrywać takich symboli jak: winda, papierosy, dym, kwiecista sukienka Dani, noc.
Poproś uczniów, aby nakreślili różne części historii za pomocą diagramu fabuły. Uczniowie powinni zidentyfikować główne punkty zwrotne w powieści, takie jak ekspozycja, rosnąca akcja, punkt kulminacyjny, spadająca akcja i rozwiązanie. Przykład w tym ćwiczeniu ma na celu odtworzenie obrazu windy jadącej w dół do holu, ale uczniowie mogą również uzupełnić swój wykres, korzystając z dostarczonego tradycyjnego szablonu wykresu.
Uczniowie mogą śledzić wiele przykładów obecnego języka figuratywnego, takich jak porównania, metafory, personifikacje, obrazy, hiperbole, onomatopeje i inne. Studenci mogą zilustrować przykłady z tekstu i uwzględnić rodzaj języka figuratywnego wraz z dowodami i analizą tekstu.
Uczniowie mogą nawiązać połączenie tekstu ze sobą, identyfikując swój ulubiony cytat lub scenę z powieści i tworząc scenorys, który ilustruje tę scenę i zawiera ważny dialog lub tekst wraz z opisem, dlaczego rezonuje z nimi!
Jason Reynolds umieścił w całym tekście wiele anagramów. Anagram polega na przestawieniu liter w jednym słowie, aby utworzyć nowe słowo. W Long Way Down główny bohater Will wyjaśnia, że słowa są różne, ale nadal są ze sobą powiązane, jak bracia. Uczniowie mogą zidentyfikować różne anagramy, o których Will wspomina w powieści, używając wykresu T, tworząc ilustracje i pisząc opisy dla każdego z nich.
Uczniowie mogą tworzyć olśniewające plakaty filmowe do powieści, aby wykazać się zrozumieniem najważniejszych aspektów, takich jak miejsce akcji, postacie i nadrzędne tematy opowieści.
Storyboard That to doskonałe narzędzie dla uczniów do tworzenia zabawnych i wciągających projektów jako kulminacyjne działanie po ukończeniu powieści. Oprócz naszych gotowych zadań, oto kilka pomysłów, które nauczyciele mogą dostosować i przypisać uczniom, aby pobudzić kreatywność poszczególnych uczniów, par lub małych grup do ostatecznego projektu. Kilka z tych pomysłów obejmuje szablony Storyboard That, które można wydrukować lub skopiować do pulpitu nauczyciela i przypisać cyfrowo. Wszystkie finalne projekty można wydrukować, zaprezentować jako pokaz slajdów lub, dla dodatkowego wyzwania, jako animowany GIF!
Storyboard That jest idealnym narzędziem do tworzenia nowatorskich planów lekcji i zajęć, ponieważ jest tak łatwy w użyciu i niezwykle wszechstronny. Dzięki Storyboard That możesz tworzyć różnorodne storyboardy, takie jak historia z perspektywy głównego bohatera lub z punktu widzenia dowolnej innej postaci.
Możesz także użyć Storyboard That, aby stworzyć podsumowanie książki, plakat filmowy lub przeanalizować motywy i wydarzenia. Ponadto nasze arkusze do wydrukowania ułatwiają przenoszenie zabawy w trybie offline.
Storyboarding to niezwykle potężne narzędzie dla nauczycieli, ponieważ pomaga uczniom przetwarzać i rozumieć informacje w głęboki, znaczący sposób. Kiedy uczniowie przygotowują scenariusze, są aktywnie zaangażowani w proces uczenia się i mogą nawiązywać połączenia między tekstem a własnym życiem.
Storyboardy promują również myślenie na wyższym poziomie, zachęcając uczniów do syntezy informacji i krytycznego myślenia o tym, co przeczytali. Wreszcie, storyboardy to świetny sposób na ocenę zrozumienia uczniów, ponieważ zapewniają wizualną reprezentację nauki uczniów.
