https://www.storyboardthat.com/pl/articles/e/nauka-dyskusje

Dyskusje Dyskusyjne Science

Oliver Smith

Sprawdź więcej naszych zasobów naukowych!



Stwórz Scenariusz Dyskusji  

Co to jest Storyboard dyskusyjny?

Storyboard dyskusyjny to storyboard zaprojektowany w celu promowania dyskusji w klasie. Każda storyboard jest sytuacją lub pytaniem, które jest połączone z wizualnym i innym punktem widzenia na sytuację. Na najbardziej podstawowym poziomie pokażą problem z fikcyjnymi uczniami, którzy wyrażają swoją opinię na temat problemu. Zwykle co najmniej jedna z postaci przedstawi naukowo zaakceptowany punkt widzenia, a pozostałe postacie wprowadzą w błąd.

W powyższym przykładzie uczniowie przyglądają się, jak działa prosty obwód. Istnieje komórka, która krótko pokazuje, na co patrzą uczniowie, a następnie cztery dodatkowe komórki, w których każdy uczeń wyraża swoją opinię na temat tego zjawiska. W każdej komórce opinii znajduje się schemat ideowy wspierający opinię uczniów.


Sara „Żarówka będzie jaśniejsza, im bliżej akumulatora.” Sara jest niepoprawna, ponieważ jasność żarówki nie zależy od jej położenia w obwodzie. To oświadczenie zostało wybrane, ponieważ powszechne nieporozumienie wśród studentów, że im bliżej żarówki jest akumulator, tym jaśniejsze będzie. To nieporozumienie wynika z niepoprawnego zrozumienia prądu przez uczniów.
Chelsea „Nie ma znaczenia, gdzie umieścisz żarówkę w obwodzie”. Chelsea ma rację, ponieważ jasność żarówki nie zależy od jej położenia w obwodzie. Jeśli uczniowie potrzebują dalszych dowodów, aby sądzić, że jest to poprawne, łatwo to wykazać za pomocą baterii, żarówki i niektórych przewodów.
Jose „Żarówka będzie przyciemniona, im bliżej akumulatora.” Jose jest niepoprawny, ponieważ jasność żarówki nie zależy od jej położenia w obwodzie. To oświadczenie zostało wybrane, aby wywołać wszelkie inne nieporozumienia dotyczące jasności żarówki ze względu na jej położenie w obwodzie.
Curtis „Żarówka będzie jasna, jeśli podłączymy ją tylko do jednej strony akumulatora”. Curtis jest niepoprawny, ponieważ aby obwód mógł działać, musi być kompletny. To oświadczenie zostało wybrane, aby wywołać wiele nieporozumień na temat kompletnych / niekompletnych obwodów. Niektórzy studenci uważają, że obwody nie muszą mieć dwóch przewodów do pracy. To nieporozumienie może wynikać z faktu, że podłączamy tylko jeden kabel do gniazdka w naszych domach.

Dlaczego warto korzystać z Storyboardów dyskusyjnych?

Storyboardy dyskusyjne są niezwykle przydatnymi narzędziami w klasie Science, zarówno jako narzędzie do wstępnej oceny, jak i kreatywny sposób na skłonienie uczniów do krytycznego myślenia. Pozwalają ocenić zrozumienie ucznia w ramach danego tematu; ocena ta może mieć miejsce na początku tematu jako podstawa lub na końcu lekcji lub jednostki w celu sprawdzenia poziomu zrozumienia pojęcia. Storyboardy dyskusyjne stanowią fantastyczny bodziec do znaczącej dyskusji w klasie, zachęcając uczniów do myślenia i mówienia o złożonych pomysłach naukowych. Zmusza to uczniów do aktywnej nauki i kreatywnego wyjaśniania pomysłów. Motywują wszystkich uczniów do zaangażowania się i są szczególnie skuteczne w przypadku uczniów, dla których umiejętność czytania stanowi przeszkodę w nauce, ponieważ mają one minimalną ilość pisania.

Storyboardy dyskusyjne są również doskonałym narzędziem do wzbudzania nieporozumień uczniów. Uczniowie mają wiele pomysłów pojawiających się w klasie nauki; uczniowie formułują nieporozumienia, gdy są młodzi i starają się zrozumieć świat, zwykle pod silnym wpływem doświadczeń. Te nieporozumienia są indywidualne dla każdego dziecka, ale często uczniowie mają podobne pomysły na temat działania świata przyrody. Takie z góry przyjęte pojęcia mogą być bardzo trudne do pozbycia się. Każda z Storyboardów dyskusyjnych wymienionych poniżej została zaprojektowana tak, aby każdy z punktów widzenia był na równych zasadach. Uczniowie nie będą mogli ustalić, który punkt widzenia jest przyjęty z kontekstu scenariusza, co prowadzi do pogłębionych rozmów na temat pomysłów i rozumowania uczniów.

Uczniowie mogą być otwarci i swobodnie krytykować i kwestionować pomysły bez poczucia, że mogą kogoś zdenerwować. Ponieważ pomysł nie należy do nich ani do nikogo w ich klasie, mogą być bardziej pewni siebie w wskazywaniu wad w rozumowaniu. Żaden uczeń nie lubi uzyskiwać złych odpowiedzi na zajęciach, więc wymyślone postacie mogą pomóc uczniom omówić swoje pomysły bez obawy o zranienie uczuć. Chociaż w ukończonych przykładach wykorzystano tych samych czterech uczniów, Sarę, Chelsea, Jose i Curtisa, możesz tworzyć Storyboardy dyskusyjne z dowolnymi postaciami.




Stwórz Scenariusz Dyskusji  


Storyboardy dyskusyjne w klasie

Storyboardy dyskusyjne mogą być używane na wiele sposobów. Przede wszystkim są wykorzystywane jako bodziec do dyskusji, niezależnie od tego, czy są to dyskusje prowadzone przez nauczycieli, czy prowadzone przez uczniów dyskusje w parach lub małych grupach. Na początku dyskusji klasowej najprostszym pytaniem jest: „Jak myślisz , kto jest poprawny?” . Możesz to utrudnić, pytając: „Jak myślisz , dlaczego mają rację?” . To pytanie zachęca uczniów do wyjaśnienia swojego myślenia. Aby rozciągnąć swoich najbardziej zdolnych uczniów, poproś ich, aby dostrzegli nieporozumienia występujące w punktach widzenia innych uczniów, zadając pytanie: „Jak myślisz , dlaczego inni uczniowie są niepoprawni?” . Rozróżnij swoje pytania od różnych uczniów, aby umożliwić wszystkim dostęp do lekcji.


Sugerowane zróżnicowane pytania do dyskusji


Możesz także dać je uczniom do dyskusji w grupach. To zachęca uczniów do samodzielnego prowadzenia dyskusji i uczenia się, jak skutecznie radzić sobie z różnicą zdań. Można to szybko zamknąć jako dyskusję w klasie z pokazem rąk. Zaletą dyskusji w mniejszych grupach jest to, że uczniowie spędzą więcej czasu na rozmowach i dyskusjach na temat swoich pomysłów, a mniej na słuchaniu.

Mogą być również doskonałym narzędziem inspirującym badania naukowe. Po omówieniu różnych punktów widzenia poproś uczniów, aby zaprojektowali dochodzenie, indywidualnie lub w grupach, aby sprawdzić, kto jest poprawny, korzystając z zasobów planowania eksperymentu Storyboard That.




Stwórz Scenariusz Dyskusji  


Korzystanie ze Storyboard That

Najłatwiejszy sposób na użycie Storyboard That Oprócz tych Storyboardów dyskusyjnych jest przekazanie uczniom kompletnego scenariusza i poinstruowanie go, aby dodali komórkę na końcu. W tej komórce uczniowie mogą wyjaśnić, kto ich zdaniem jest poprawny i dlaczego. Lub poproś uczniów, aby pokazali swoje pomysły i zrozumienie, wypełniając scenariusz podobny do przedstawionego poniżej.




Stwórz Scenariusz Dyskusji  



Tworzenie scenariuszy dyskusji

Ostatecznie, aby naprawdę rzucić wyzwanie uczniom, poproś ich o stworzenie własnych scenariuszy dyskusji. Jest to świetna czynność do wykonania na koniec nauki na dany temat.



Stwórz Scenariusz Dyskusji  

Istnieje wiele scenariuszy dyskusji już przygotowanych na wiele różnych tematów na wszystkich poziomach szkolnych poniżej. Aby były one najbardziej skuteczne, ważne jest, aby dostosować je do swoich uczniów, modyfikując podane przykłady lub tworząc własne od podstaw.

Tworząc własny od zera, weź pod uwagę następujące kwestie:


Tworzenie arkuszy dyskusji

Szukasz innych sposobów na włączenie tych forów dyskusyjnych do swojej klasy? Twórz arkusze, aby ułatwić dyskusje naukowe. Arkusze te można wykorzystać cyfrowo lub wydrukować, aby wypełnić je studenci. Można je tak łatwo dostosować, aby można je było dopasować do dowolnego tematu! Wypełnienie arkusza roboczego może być korzystne dla uczniów, którzy nadal mają trudności z uczestnictwem w dyskusji na zajęciach, i pozwala przejrzeć wszelkie wciąż istniejące nieporozumienia po jednostce, aby upewnić się, że nie wyróżniono żadnych uczniów.


Przykłady scenariuszy dyskusji

Dostosuj dowolny z tych przykładów do swojej klasy, tworząc kopię i modyfikując, jak chcesz.

Podstawowe scenorysy dyskusji





Stwórz Scenariusz Dyskusji  


Storyboardy dyskusyjne dla gimnazjów





Stwórz Scenariusz Dyskusji  

Storyboardy dyskusyjne szkół średnich




Stwórz Scenariusz Dyskusji  



Atrybuty Obrazu


Pomoc Storyboard That!

Szukasz Więcej?

Sprawdź resztę naszych Przewodników dla nauczycieli i planów lekcji!


Zobacz wszystkie zasoby dla nauczycieli


Nasze Plakaty w Serwisie ZazzleNasze Lekcje Nauczycieli Płacą Nauczycielom



Clever Logo Logo Google Classroom Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/pl/articles/e/nauka-dyskusje
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Rozpocznij Darmową Próbę
Poznaj Nasze Artykuły i Przykłady

Materiały dla nauczycieli

Plany lekcjiSzablony arkuszySzablony plakatówSzablony scenariuszy

Zasoby filmowe

Zasoby filmoweMarketing wideo

Ilustrowane przewodniki

BiznesEdukacja
Wypróbuj Nasze Inne Strony Internetowe!

Photos for Class - Szukaj w School-Safe, Creative Commons Zdjęcia! ( Nawet cytuje dla Ciebie! )
Quick Rubric - Łatwo Udostępnij i dziel się wspaniałymi Rubryka!
Wolisz inny język?

•   (English) Discussion Storyboards   •   (Español) Discusión Storyboards   •   (Français) Storyboards   •   (Deutsch) Diskussion Storyboards   •   (Italiana) Discussione Storyboard   •   (Nederlands) Discussie Storyboards   •   (Português) Discussão   •   (עברית) דיון Storyboards   •   (العَرَبِيَّة) مناقشة القصة المصورة   •   (हिन्दी) चर्चा स्टोरीबोर्ड   •   (ру́сский язы́к) Обсуждение Раскадровки   •   (Dansk) Diskussion Storyboards   •   (Svenska) Diskussion Storyboards   •   (Suomi) Keskustelu Storyboards   •   (Norsk) Diskusjon Storyboards   •   (Türkçe) Tartışma Storyboards   •   (Polski) Dyskusje Dyskusyjne   •   (Româna) Discuție Storyboards   •   (Ceština) Diskuse Storyboards   •   (Slovenský) Diskusia Storyboards   •   (Magyar) Megbeszélés Storyboards   •   (Hrvatski) Rasprave Storyboards   •   (български) Дискусионни Стихотворения   •   (Lietuvos) Diskusijos Maketų   •   (Slovenščina) Razprava Snemalne Knjige   •   (Latvijas) Discussion Montāžas Skalās   •   (eesti) Arutelu Süžeeskeemid