Rozpoczynanie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo znalezione w książce The Girl Who Drank The Moon . Nauczyciele mogą dostarczyć uczniom listę słów do zdefiniowania lub poprosić uczniów o zidentyfikowanie słów, których nie znają.
podziw: (rzecz.) szacunek, uznanie, cześć
wojowniczy: (przymiotnik) agresywny, wrogi, antagonistyczny
bellow: (czasownik) ryczeć, krzyczeć, krzyczeć
bagno: (rzecz.) bagno, bagno, bagno
bulwiasty: (przymiotnik) spuchnięty, wybrzuszony, wzdęty
pieszczota: (czasownik) delikatnie dotykać
kontemplacja: (rzecz.) studium, analiza, badanie
zgodny: (przymiotnik) spółdzielczy, dostosowujący się
crinkly: (przymiotnik) pomarszczony, pognieciony, karbowany
eruption: (rzecz.) wybuch
fidget: (czasownik) twitch, wiggle, twist
zdradziecki: (przymiotnik) nielojalny, zdradziecki, dźgający w plecy
niewytłumaczalny: (przymiotnik) zagadkowy, niewytłumaczalny, niezrozumiały
wpisane: (przymiotnik) napisane, grawerowane, rzeźbione
lunatic: (przymiotnik) szalony, szalony
wrogość: złośliwość, nienawiść, wrogość
noxious: (przymiotnik) toksyczny, trujący, śmiertelny
precarious: (przymiotnik) niebezpieczny, ryzykowny, niebezpieczny
szydzić: (czasownik) szydzić, wyśmiewać, żartować
wytrwały: (przymiotnik) mocny, mocny, niewzruszony
undulated: (przymiotnik) falisty
skomlenie: (przymiotnik) łkanie, jęki, jęki
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo z książki The Girl Who Drank The Moon .
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: Musi mieć 3 terminy słownikowe, prawidłowe definicje lub opisy oraz odpowiednie ilustracje dla każdego, które demonstrują zrozumienie słów.
Podnieś udział uczniów dzięki zabawnym grom słownym, które wzmacniają kluczowe terminy przed i po aktywności na planszy. Gry te pobudzają zainteresowanie, zachęcają do współpracy i pomagają uczniom zapamiętać nowe słowa w zapadający w pamięć sposób.
Wybierz grę słowną taką jak Bingo, Memory, Kalambury, Pictionary, która odpowiada energii i stylowi nauki Twoich uczniów. Dopasowanie formatu do klasy pomaga utrzymać motywację i skupienie uczniów.
Stwórz karty, listy lub slajdy zawierające wybrane słownictwo z Dziewczyna, która wypiła księżyc. Użyj definicji, synonimów lub ilustracji jako wskazówek wspierających różnych uczniów.
Przedstaw jak grać, na przykładzie szybkiej rundy. Wyjaśnij jasno zasady i oczekiwania, aby każdy uczeń rozumiał, jak aktywnie i z szacunkiem uczestniczyć.
Omów, jak słowa użyte w grze łączą się z książką i planszami uczniów. Zachęć uczniów do dzielenia się nowo poznanymi słowami lub strategiami zapamiętywania definicji.
Tablica słownictwa wizualnego dla 'Dziewczyny, która piła księżyc' to ćwiczenie, w którym uczniowie definiują kluczowe terminy z powieści i ilustrują je za pomocą storyboardów. Ta metoda pomaga utrwalić znaczenia słów i wzmacnia zrozumienie poprzez kreatywne wizualizacje.
Aby nauczyć słownictwa, poproś uczniów, aby wybrali słowa z książki, zapisali ich definicje i stworzyli ilustracje pokazujące znaczenie każdego słowa. Elementy wizualne pomagają uczniom zapamiętać i stosować nowe terminy w kontekście.
Przykładowe słowa to podziw, wojowniczy, szkodliwy, zdradliwy i zacięty. Nauczyciele mogą podać listę lub pozwolić uczniom wybrać nieznane słowa do ich zadań.
Ilustrowanie słownictwa angażuje uczniów wizualnie i kreatywnie, co czyni definicje bardziej zapadającymi w pamięć. Wspiera różne style uczenia się i poprawia zarówno zrozumienie, jak i utrwalenie nowych słów.
Uczniowie powinni: 1) kliknąć "Rozpocznij zadanie", 2) zidentyfikować wybrane terminy słownictwa w polach tytułowych, 3) napisać definicje lub opisy, oraz 4) stworzyć ilustrację dla każdego słowa, która demonstruje zrozumienie.