Język symboliczny dodaje element tekstowy do tekstu. Gdzie Góra Spotykają Księżyc ma wiele przykładów języka figuratywnego, w tym symbole. W tej aktywności uczniowie mogą wykazywać zrozumienie języka figuratywnego, identyfikując przykłady z tekstu i tworząc literalne lub graficzne przedstawienie języka. Dodatkowe rodzaje języków graficznych obejmują metafory, personifikację, idiomy i hiperbolę.
W poniższym przykładzie storybornym są trzy symulacje z małego małpy:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje trzy przykłady języka graficznego w miejscu, gdzie góra spotyka się z Księżycem.
Wspieraj uczniów, aby dzielili się swoimi wybranymi przykładami języka figuratywnego w małych grupach. Dyskusja grupowa pozwala uczniom wyjaśniać swoje wybory i słuchać różnych interpretacji, co wzmacnia zrozumienie i krytyczne myślenie na temat tego, jak język figuratywny wzbogaca znaczenie w opowieści.
Pokaż, jak dokładnie czytać tekst zawierający język figuratywny, myśląc na głos. Pokaż uczniom, jak zidentyfikować język figuratywny, omówić jego cel i rozważyć, jak wpływa on na zrozumienie lub emocje czytelnika.
Zachęć uczniów do rozważenia, jak język figuratywny odnosi się do centralnych tematów lub doświadczeń postaci w książce. Pomaga to pogłębić analizę i podkreślić znaczenie środków literackich w przekazywaniu dużych idei.
Zaproś uczniów do wybrania dosłownego zdania z książki i przepisania go własnym językiem figuratywnym. Wspieranie kreatywności pomaga uczniom stosować swoją wiedzę i zauważyć, jak wybory językowe mogą przemienić zwyczajne opisy.
Język figuratywny w Gdzie góra spotyka się z księżycem odnosi się do kreatywnych wyrażeń—takich jak porównania, metafory, personifikacje, idiomy i hiperbole—które pomagają barwnie opisać postacie, miejsca i wydarzenia.
Uczniowie mogą znaleźć język figuratywny, szukając wyrażeń w tekście, które porównują rzeczy za pomocą słów 'jak' lub 'jak' (porównania), opisują obiekty z cechami ludzkimi (personifikacja) lub używają kreatywnych porównań. Zaznacz te przykłady i zanotuj, do jakiego rodzaju należą.
Przykłady porównań z książki obejmują: „Gaworzenie małp... jak wulkan, który zaraz wybuchnie”, „Czuła się jak woda, którą gotowała”, oraz „Oczy... błyszczące jak setki diamentów”.
Aby stworzyć planszę, wybierz trzy przykłady języka figuratywnego z tekstu. Oznacz każdy ich typem (porównanie, metafora itp.), podaj cytat i zilustruj je rysunkami lub obrazami cyfrowymi, które odzwierciedlają ich znaczenie.
Język figuratywny pomaga uczniom lepiej rozumieć emocje postaci i obrazowe przedstawienie historii. Wzmacnia także umiejętności czytania ze zrozumieniem i kreatywnego myślenia, czyniąc lekcje bardziej angażującymi i znaczącymi.