Ludzie imigrują do innych krajów z wielu powodów. Niektórzy mogą imigrować, aby uzyskać więcej możliwości i lepszą edukację, a niektórzy mogą imigrować, aby być z rodziną lub opuścić miejsce, w którym życie stało się złe i przytłaczające. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która ilustruje trzy powody, dla których ludzie imigrują . Jest to idealne ćwiczenie wprowadzające dla jednostki imigracyjnej i może być również użyte jako przegląd na koniec!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Utwórz mapę pająków opisującą trzy powody, dla których ludzie imigrują.
Instrukcje dla uczniów:
Zainteresuj uczniów, dostarczając dokumenty, zdjęcia lub listy od imigrantów. To podejście pomaga uczniom nawiązać osobiste połączenie z wydarzeniami historycznymi i zobaczyć różne perspektywy na temat powodów migracji.
Wybierz materiały, takie jak proste listy, wpisy w dziennikach lub fotografie, które są dostępne na poziomie czytania Twoich uczniów. Przejrzyj każdą źródło, aby upewnić się, że jest jasne i zgodne z celami lekcji.
Modeluj, jak dokładnie przyglądać się zdjęciu lub czytać krótki list. Poproś uczniów, aby dostrzegli szczegóły, zidentyfikowali emocje i wywnioskowali powody migracji. Użyj zdań wprowadzających, takich jak „Zauważam...” lub „Zastanawiam się...”
Poproś uczniów, aby dodali nowe powody lub przykłady, które odkryli w źródłach pierwotnych, do swoich map pająka. Zachęcaj ich do ilustrowania lub podsumowania tych nowych pomysłów własnymi słowami.
Zaproś uczniów, aby podzielili się tym, czego się nauczyli z źródeł pierwotnych. Podkreśl, jak prawdziwe historie dodają głębi zrozumieniu, dlaczego ludzie imigracji.
Ludzie często emigrują dla lepszych możliwości, aby dołączyć lub ponownie połączyć się z rodziną albo aby uciec od trudnych lub opresyjnych warunków w swoim kraju.
Aktywność mapy pająka to łatwy sposób na wprowadzenie tematu emigracji. Uczniowie wymieniają trzy powody emigracji, dodają ilustracje do każdego i piszą krótki opis pod każdym nagłówkiem.
Mapa pająka to wizualny organizator, w którym uczniowie umieszczają główny pomysł na środku i łączą go z powiązanymi przyczynami lub szczegółami wokół niego. Pomaga to uczniom wyraźnie zorganizować i zrozumieć różne powody emigracji.
Uczenie się, dlaczego ludzie emigrują, pomaga uczniom rozwijać empatię, rozumieć różnorodne tła i łączyć się z tematami historii społecznej o ruchu i zmianach kulturowych.
Try activities like a spider map, class discussions, storytelling, or drawing illustrations of different reasons people move to new countries. These are engaging and easy for grades 4-6.