Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w łamigłówce z historią z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Każda komórka umożliwia uczniom utworzenie sceny, która następuje w sekwencji za pomocą: Ekspansji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution .
Ustawienie to jest karpackich lasów w śnieżną noc.
Dwóch mężczyzn, Ulrich i Georg, zamieszanych w rodzinną feud, szukają sobie nawzajem, gdy drzewo spada na nich, zatrzymując ich w lesie.
Mężczyźni twierdzą, że słudzy przybędą pierwsi, aby uratować swego pana i zabić drugiego człowieka. Po pewnym czasie Ulrich próbuje pogodzić się z Georgem i oferuje trochę wina.
Georg przyjmuje propozycję Ulricha, aby być przyjaciółmi, a mężczyźni pogodzili się.
Postanawiają wezwać pomoc.
Nikt się nie dowie, że mężczyźni się pogodzili; Zamiast mężczyzn przychodzących, aby im pomóc, spoczywa w ich stronę wilkołak.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wizualny wykres "The Interlopers".
Zaangażuj swoją klasę w pracę zespołową, pozwalając uczniom wspólnie tworzyć diagram fabuły dla "The Interlopers". Małe grupy umożliwiają dyskusję, głębszą analizę i naukę rówieśniczą, gdy uczniowie decydują, jak wizualnie i tekstowo przedstawić każdy element fabuły.
Podziel sześć części diagramu fabuły między członków grupy. Każdy uczeń zostaje ekspertem od wyznaczonej części historii, tworząc scenę i streszczenie dla swojej sekcji. To zapewnia aktywny udział i odpowiedzialność.
Pokaż przykładowe diagramy fabuły i wyjaśnij oczekiwania dotyczące obrazów i opisów. Wizualne odniesienia pomagają uczniom zrozumieć standardy jakości i kreatywności, co czyni zadanie mniej onieśmielającym i bardziej dostępnym.
Zachęcaj uczniów do omawiania swoich wyborów i udzielania konstruktywnej informacji zwrotnej. Współpraca nad poprawkami pogłębia zrozumienie i pomaga uczniom doskonalić zarówno wizualizacje, jak i wyjaśnienia pisemne.
Każda grupa prezentuje ukończony diagram fabuły przed klasą. Razem zastanówcie się nad różnymi kreatywnymi interpretacjami i omówcie, jak praca zespołowa poprawiła zrozumienie historii i struktury fabuły.
Diagram fabuły dla "The Interlopers" wizualnie rozkłada opowiadanie na kluczowe etapy: Ekspozycja, Konflikt, Wzrastająca akcja, Punkt kulminacyjny, Upadek akcji i Rozwiązanie. Pomaga to uczniom zrozumieć strukturę narracji i główne wydarzenia w opowieści.
Aby nauczyć uczniów, przeczytajcie opowiadanie, a następnie użyjcie storyboardu z sześcioma komórkami, aby zilustrować każdy element fabuły—zaczynając od miejsca akcji i konfliktu, a kończąc na wzrastającej akcji, punkcie kulminacyjnym, upadku akcji i rozwiązaniu. Zachęcajcie do używania obrazów i krótkich opisów dla każdej części.
Główne wydarzenia to: Ulrich i Georg kłócą się w lasach Karpat, zostają uwięzieni przez przewrócone drzewo, kłócą się i godzą się, decydują się wezwać pomoc razem, a w końcu wilki zbliżają się, zanim ktokolwiek zdąży ich uratować.
Storyboardy czynią strukturę fabuły wizualną i interaktywną, pomagając uczniom lepiej zrozumieć każdy element opowieści. Tworząc sceny dla każdej części, uczniowie lepiej zapamiętują wydarzenia i pogłębiają zrozumienie narracyjnego toku.
Utrzymuj aktywność interaktywną, pozwalając uczniom rysować, używać wizualizacji lub narzędzi cyfrowych. Zachęcaj ich do podsumowania każdego etapu fabuły własnymi słowami, dyskutowania z rówieśnikami i łączenia konfliktów lub tematów opowieści z sytuacjami z życia codziennego, aby zwiększyć zaangażowanie.