Po tym, jak uczniowie zdobędą informacje o islamie, czytając teksty informacyjne, literaturę lub oglądając wideo, mogą pokazać swoje zrozumienie za pomocą mapy pająków. Uczniowie podkreślą ważne fakty dotyczące islamu za pomocą ilustracji i opisów. To świetny sposób na uporządkowanie informacji i może służyć jako szybki punkt odniesienia podczas przeglądania testów i quizów! Ten przykład odpowiada na następujące podstawowe pytania dotyczące islamu:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków, która opisuje różne ważne fakty i cechy islamu.
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: Minimum 5 komórek prezentujących różne fakty dotyczące islamu. Odpowiednie sceny ilustrujące każdą kategorię. Opis 1-3 zdań dla każdej komórki, demonstrujący twoje zrozumienie.
Zaproś uczniów do dzielenia się swoimi mapami pająków z klasą, w małych grupach lub jako cała grupa. To zachęca do udziału i pomaga uczniom uczyć się od siebie nawzajem o Islamie i różnych perspektywach.
Podaj uczniom proste rozpoczęcia zdań, takie jak "Zauważyłem...", "Nauczyłem się...", lub "Czy możesz wyjaśnić...?" aby poprowadzić ich feedback. To rozwija umiejętności komunikacyjne i skłania uczniów do refleksji nad tym, co wyróżnia się w pracy ich rówieśników.
Zachęć uczniów do powiązania faktów z mapy pająka z czymś znajomym w ich życiu lub społeczności. To pogłębia zrozumienie i sprawia, że nauka o Islamie jest bardziej znacząca.
Opublikuj ukończone mapy pająków wokół klasy lub stwórz cyfrową galerię. To pozwala uczniom wracać do kluczowych faktów i wspiera powtórki przed ocenami.
Zorganizuj krótkie quizy lub gry dopasowujące, w których uczniowie odpowiadają na pytania na podstawie faktów z map pająków. To wzmacnia naukę w zabawny, interaktywny sposób i sprawdza zrozumienie.
Aktywność mapy pająka jest skutecznym sposobem pomocy uczniom w organizacji kluczowych faktów o Islamie. Ilustrując i opisując ważne wierzenia, symbole, święta i pochodzenie, uczniowie rozwijają zrozumienie i zapamiętują informacje na testy.
Aby stworzyć mapę pająka, narysuj centralny okrąg oznaczony jako "Islam" i połącz go z kategoriami takimi jak wierzenia, święta, symbole, pochodzenie i praktyki. Dodaj krótkie opisy i ilustracje dla każdego, pomagając uczniom wizualizować i podsumować główne idee.
Uczniowie powinni nauczyć się: 1) Kiedy i gdzie zaczął się Islam, 2) Podstawowe wierzenia, 3) Ważne święta, 4) Święte symbole lub obiekty i 5) Jak i gdzie muzułmanie modlą się dzisiaj.
Kluczowe symbole i obiekty w Islamie to Księżyc w pełni i Gwiazda, Koran (święta księga), dywany modlitewne i meczety, które mają specjalne znaczenie w kulturze i wierzeniach muzułmańskich.
Ta aktywność jest idealna dla uczniów od 6 do 8 klasy, wspierając rozwijających się uczniów poprzez wizualne mapowanie i zwięzłe wyjaśnienia pisemne.