Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest tworzenie scenariuszy używających słownictwa z książki If I Forget Thee, Oh Earth ....
Poniżej znajduje się lista kilku słownictwie, które często uczą się z opowieścią, oraz przykład wizualnej tablicy słownictwa.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Wykaż zrozumienie słownictwa w "If I Forget Thee, Oh Earth", tworząc wizualizacje.
Motywuj uczniów, wprowadzając przyjazną rywalizację, w której zespoły zdobywają punkty za używanie słów w kontekście, promując aktywne uczestnictwo i wzmacniając zapamiętywanie.
Twórz grupy 3–4 osobowe, aby zachęcić do współpracy i uczenia się od siebie podczas wyzwania słownictwa.
Wyświetl wybrane słowa, aby wszyscy uczniowie mogli do nich łatwo się odwołać podczas działań, zwiększając rozpoznawanie słów.
Wyjaśnij, jak zespoły zdobywają punkty—np. poprawnym definiowaniem słów, używaniem ich w zdaniach lub ilustrowaniem znaczeń—aby zapewnić uczciwą rywalizację i zaangażowanie.
Zmieniaj szybkie rundy, w których zespoły wykonują zadania takie jak tworzenie zdań, rysowanie lub odgrywanie słownictwa, czyniąc naukę dynamiczną i zabawną.
Celebrate team achievements and discuss how students can use these words in future assignments, reinforcing long-term vocabulary acquisition.
Plansza słownikowa wizualna dla "Jeśli Zapomnę Ciebie, O Boże..." to aktywność, w której uczniowie wybierają słowa słownikowe z opowiadania, definiują je, używają w zdaniach i tworzą ilustracje, aby pokazać ich znaczenie. Pomaga to utrwalić zrozumienie zarówno słowami, jak i obrazami.
Zaangażuj uczniów, zachęcając ich do tworzenia storyboardów, które łączą słowa słownikowe z definicjami, przykładowymi zdaniami i ilustracjami. Ta interaktywna metoda sprzyja głębszemu zrozumieniu i kreatywności.
Kluczowe słowa to m.in. ozon, pustka, wypędzenie, fosforyzacja, Iskrzący, wały i stos. Terminy te pomagają uczniom zrozumieć tematy i tło opowiadania.
Uczniowie powinni: 1) wybrać trzy słowa słownikowe, 2) znaleźć i zapisać definicje, 3) użyć każdego słowa w zdaniu, oraz 4) zilustrować znaczenie każdego słowa scenami, postaciami lub obrazami.
Plansze słownikowe wizualne pomagają uczniom w klasach 9-10 nawiązać związki między słowami a koncepcjami, wspierają różne style uczenia się i pogłębiają zrozumienie poprzez łączenie tekstu z obrazami.