Julie z wilków w formie nielinearnej. Trzyczęściowa narracja przesuwa się od teraźniejszości do przeszłości iz powrotem do teraźniejszości. Powieść może być doskonałym punktem wyjścia do nauczania pojęć retroboksu i medias res . Niech uczniowie wykorzystują trzy komórki scenopisu, aby przełamać historię w jej zasadniczych trzech częściach. Na każdym placu uczniowie wyjaśniają ustawienie, ramkę czasową i ważne informacje o działce tej części książki. Korzystając z grafiki scenariuszy, studenci powinni następnie próbować uchwycić scenerię najbardziej istotną dla tej części książki. Na opcjonalny czwarty kwadrat, poproś uczniów, aby napisali analizę struktury, wyjaśniając, jak kolejność zdarzeń wpływa na rozwój opowieści i doświadczenia czytelnika.
Historia zaczyna się w medias res . Miyax jest już na tundry, głoduje i stara się nawiązać znajomą pobliski wilk. W pierwszej trzeciej części książki poznamy wilki i uważamy, że Miyax wykorzystuje mądrość swego ojca, aby przetrwać samotnie na wolności. Dowiadujemy się, że strach i nieszczęście spowodowały, że Miyax uciekł, ale nie wiemy żadnych szczegółów.
Druga część książki to retrospekcja. Opowiada o życiu Miyax w cywilizacji i wyjaśnia, dlaczego uciekła i skończyła się zagubiona w tundry. W tej części dowiadujemy się o głębokiej miłości Miyax do ojca Kapugena i jej niechęci do ciotki Marty i jej męża, Daniela.
W ostatniej części książki Miyax musi zdecydować, gdzie zarobić życie: we wsi z ludźmi lub w tundry z wilkami. Jej przeszłość spotyka się z nią, kiedy dowiaduje się, że Kapugen nie jest martwy, jak myślała, ale żyje i dobrze. W ostatniej części Miyax decyduje się opuścić tundrę i wrócić do cywilizacji z ojcem.
Struktura "Julii wilków" pomaga tworzyć emocje i napięcie. Początkowo z pakietem wilków książka przywodzi zainteresowanie czytelnika i mówi nam, że będzie to opowieść przygodowa. To początek pokazuje również, że wilki będą jednym z najważniejszych postaci w książce.
Podpowiedzi narratora dotyczące przeszłości Miyaxa w części 1 utrzymują czytelnika w napięciu, dopóki jego tło nie zostanie ujawnione w części 2. W części 3 zobaczymy, że Miyax jest sprzeczna z jej życiem w części 1 i części 2. Część 3 zawiera rezolucję, w której Miyax wybierze jedno życie nad drugim.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard, który ilustruje trzy zasadnicze części Julie of the Wolves .
Zaangażuj uczniów, kierując ich do porównania liniowych i nieliniowych narracji, takich jak Julie z Wilków. To pogłębia ich zrozumienie, jak autorzy używają struktury do kształtowania znaczenia i napięcia.
Stwórz pytania otwarte zachęcające uczniów do powiązania wspomnień lub wstawki z początkiem opowieści z momentami w ich własnym życiu, kiedy wydarzenia zostały ujawnione w niechronologicznym porządku. Ułatwi to zrozumienie abstrakcyjnych koncepcji i uczynienie ich bardziej przystępnymi i zapadającymi w pamięć.
Narysuj na tablicy oś czasu i zaznacz kluczowe wydarzenia z Julie z Wilków, pokazując, jak historia przechodzi między przeszłością a teraźniejszością. Pomoc wizualna pomaga uczniom lepiej zrozumieć strukturę opowieści.
Poproś uczniów, aby pracowali w grupach nad wykreśleniem struktury innej książki lub filmu. To wzmacnia ich rozumienie technik narracyjnych i umożliwia uczenie się we współpracy.
Poproś uczniów, aby napisali lub podzielili się tym, jak sposób opowiadania zmienia ich zainteresowania lub reakcje emocjonalne. To buduje krytyczne myślenie o rękach autora i doświadczeniu czytelnika.
'Julie of the Wolves' używa trzyczęściowej, nieliniowej struktury fabularnej z przejściami między teraźniejszością a przeszłością. Powieść zaczyna się od mediów res, potem przechodzi do retrospekcji, a na końcu wraca do teraźniejszości, pozwalając czytelnikom dowiedzieć się o przetrwaniu Miyax, jej przeszłości i ostatecznej decyzji.
Użyj 'Julie of the Wolves', aby wprowadzić retrospekcje i nieliniowe opowiadanie, prosząc uczniów o zidentyfikowanie i stworzenie storyboardu trzech głównych części powieści, zaznaczając, gdzie następują zmiany narracji w czasie i jak to wpływa na zrozumienie historii i motywacji bohaterów.
Trzy główne części to: Część I: Amaroq, wilk (teraźniejszość, przetrwanie Miyax), Część II: Miyax, dziewczyna (retrospekcja jej przeszłości), oraz Część III: Kapugen, myśliwy (teraźniejszość, wybór Miyax między dwoma światami).
Zaprojektuj uczniom stworzenie trójkomórkowego storyboardu, po jednym dla każdej głównej części powieści. Dla każdej komórki opisz ustawienie, czas i kluczowe szczegóły fabularne, a także narysuj ważną scenę. Opcjonalnie dodaj czwartą komórkę do analizy struktury powieści.
Rozpoczęcie od medias res od razu przyciąga uwagę czytelników akcją i napięciem, umieszczając ich w walce Miyax. Budzi ciekawość o jej przeszłości, która jest później ujawniana, utrzymując zaangażowanie i emocjonalne zainteresowanie czytelników.