Personifikacja ma miejsce, gdy pisarz nadaje ludzkie cechy lub działania czemuś nieludzkiemu. Kiedy uczniowie czytają książkę „Kiedy złapiesz tygrysa” , natkną się na kilka przykładów tego typu języka figuratywnego. W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują i zilustrują co najmniej trzy przykłady personifikacji . Nauczyciele mogą poprosić dzieci o zilustrowanie wyrażenia dosłownie, zgodnie z zamierzeniami w tekście, lub obu. Przykładowa mapa pająków dla tego ćwiczenia pokazuje dosłowną interpretację każdego przykładu personifikacji. Nauczyciele mogą również chcieć dać uczniom listę przykładów lub poprosić ich o „polowanie na śmiecia” w trakcie czytania lub jako ćwiczenie po przeczytaniu.
Strona 4: Deszcz stał się cięższy i wysysa jej uwagę.
Strona 6: Mój puls to dzika bestia.
Strona 19: Telefon Sama gaśnie i zaczyna się ładować, jakby się rozciągał, gdy budzi się z drzemki.
Strona 19: Ten dom jest pełen tajemnic.
Strona 40: Błagam deski podłogowe, aby milczały. Oni nie słuchają. Jęczą pod moimi stopami.
Strona 53: Chmury blokują słońce i malują dom na szaro.
Strona 60: Gęsty biały wąs pojawia się między jego różowymi policzkami.
Strona 68: To trochę tak, jakby bajki miały własny umysł. Jakby latali po całym świecie, czekając, aż ktoś przyjdzie i im powie.
Strona 90: Zaczyna odpowiadać, ale kaszel kradnie jej słowa.
Strona 112: Przeszywa mnie rozczarowanie.
Strona 142: W pokoju narasta cisza, wypełniając każdą szczelinę w skrzypiącym drewnie.
Strona 150: Piwnica tańczy z kolorami, głębokim błękitem, pomarańczą i fioletem.
Strona 182: Ten dom się dusi.
Strona 197: Może mógłbym wyciągnąć rękę i złapać uśmiech Sama, zanim upadnie na podłogę i rozpadnie się.
Strona 228: Budzę się z niepokojącym ciężarem na klatce piersiowej.
Strona 251: Wciąż staram się trzymać moje serce razem, ale im mocniej ściskam, tym szybciej się rozpada.
Strona 278: Moje serce ściska się mocno jak pięść.
Strona 280: Dni mijają spokojnie. Godziny stają się niewyraźne.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz mapę pająków z 3 komórkami ilustrującą i opisującą trzy przykłady personifikacji w tekście.
Instrukcje dla uczniów:
Wspieraj uczniów w tworzeniu oryginalnych zdań z użyciem personifikacji na podstawie tematów z klasy lub codziennego życia. Ta aktywność pobudza kreatywność i pogłębia zrozumienie języka figuratywnego.
Poproś uczniów, aby wymienili obiekty, zwierzęta lub idee, które nie mają cech ludzkich. Burza mózgów pomaga skupić się na odpowiednich tematach personifikacji.
Wskazuj uczniom, aby łączyli swoje nieożywione podmioty z działaniami, myślami lub emocjami ludzkimi. Ten krok zachęca do wyobraźni i łączy personifikację z znanymi zachowaniami.
Przypominaj uczniom, aby tworzyli pełne zdania łączące wybrany podmiot z cechą ludzką. Na przykład: „Wiatr szeptał tajemnicę między drzewami.” Pisanie pełnych myśli czyni język figuratywny jasnym.
Zaproś uczniów do odczytania swoich zdań na głos i omówienia, jak personifikacja zmienia znaczenie lub nastrój. Dzielenie się pomaga utrwalić zrozumienie i inspiruje rówieśników.
Personifikacja w 'Kiedy złapiesz tygrysa' to wtedy, gdy autor przypisuje ludzkie działania lub cechy rzeczom nieożywionym, takim jak obiekty lub idee. Te kreatywne opisy pomagają czytelnikom nawiązać kontakt z historią i wizualizować wydarzenia w bardziej angażujący sposób.
Aby nauczyć personifikacji na podstawie tej książki, wybierz kluczowe przykłady z tekstu, takie jak "deszcz pochłania jej skupienie" lub "dom jest pełen tajemnic." Poproś uczniów, aby znaleźli, omówili i zilustrowali te wersy, wyjaśniając, co one oznaczają zarówno dosłownie, jak i przenośnio.
Przykłady obejmują: "Mój puls to dzika bestia", "chmury zasłaniają słońce i malują dom na szaro" oraz "deski podłogowe jęczą pod moimi stopami." Te wersy pokazują, jak rzeczy nieożywione zachowują się jak ludzie lub zwierzęta.
Mapa pająka to graficzny organizator, który pozwala uczniom wizualnie połączyć centralną ideę — taką jak personifikacja — z przykładami i wyjaśnieniami. Używanie mapy pająka pomaga uczniom rozkładać język figuratywny na części, co ułatwia zrozumienie i zapamiętanie.
Wypróbuj poszukiwanie skarbów z personifikacją: poproś uczniów, aby podczas czytania 'Kiedy złapiesz tygrysa' znaleźli trzy przykłady personifikacji, zapisali je wraz z numerami stron i narysowali dosłowne sceny każdego z nich. Ta interaktywna aktywność rozwija rozumienie i kreatywność.