https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/kobiety-przez-alice-walker

Kobiety przez Alice Walker

Plany Lekcji Autorstwa Kristy Littlehale

Znajdź ten wspólny przewodnik dla nauczycieli i bardziej podobny do naszej kategorii ELA w szkole średniej.

Działania uczniowskie dla Kobiety Dołącz:

"Kobiety" autorstwa sławnej autorkiewiczki, Alice Walker, uważają, że ofiary Afroamerykanów, zwłaszcza matki, miały na celu upewnienie się, że ich dzieci mają lepsze wykształcenie i kontrakty niż robią to. W szczególności, Walker powiedział, że napisała ten kawałek dla swojej matki, która była pokojówka i żoną nieudanego sharecroperera. Niemniej jednak jej matka była zdeterminowana, że ​​Alice i jej rodzeństwo otrzymają wykształcenie, aby mogli mieć lepsze możliwości dla nich w życiu. Wiersz analizuje tematy siły kobiet w obliczu przeciwności i zagrożenia, poświęconych przez kobiety ofiar oraz nadziei matki na ich dzieci. Kontynuuje tradycję Walkera, koncentrując się na koncepcji "kobiecy", gdzie kobiety koloru są postrzegane jako ludzie, którzy mają być obchodzony, kochany, podziwiany i emocjonowany.

Pod koniec tej lekcji uczniowie stworzy niesamowite storyboardy, takie jak te poniżej!

Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)






Rozpocznij Darmową Próbę

Krótka historia "Kobiet"

Wiersz jest pojedynczą strofą i wykorzystuje linie, które mają długość nie więcej niż czterech słów, a niektóre są tylko jednym. Narrator opisuje kobiety z "pokolenia mama", kobiety, które były zacięte wewnątrz i na zewnątrz. Były to kobiety, których się obawiano ze względu na ich siłę, jak to robili i starali się, aby ich dzieci były wykształcone. Narrownik kończy wiersz tonem podziwu, że podczas gdy te kobiety nie zawsze były wykształcone, wiedzieli, że ważne jest, aby następne pokolenie miało dostęp do szkoły. Kobiety "mama generacji" poświęcały się za coś, co uważały za ważniejsze od siebie: wychowanie dzieci.


Istotne pytania dla "Kobiet"

  1. Jakie są poświęcenia, które matki robią dla swoich dzieci?
  2. Jak edukacja otwiera więcej możliwości dla ludzi?
  3. Jakie są przeszkody, jakie kobiety napotykają na Południu w ramach Jim Crow?
  4. Co to znaczy być silną kobietą?


Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Kobiety Plany lekcji, zajęcia studenckie i organizatorzy grafiki

"Kobiety" Analiza TPCASTT

TP-CASTT "Kobiety" Alice Walker
TP-CASTT "Kobiety" Alice Walker

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)







Poezja jest jedną z najbardziej wyrazistych form literatury. Może wywoływać emocje, wywoływać nastrój , opowiadać historię lub tworzyć głęboko i powszechnie rozumiane uczucia w swoich czytelnikach. To sprawia, że ​​wykładanie jej elementów i rozumienie jego bogatego znaczenia, porównań i symboli jest jeszcze ważniejsze.

Metoda analizy poezji TP-CASTT to świetny sposób, aby nauczyć studentów analizować wiersz i rozumieć jego części. Pomaga uczniom odkryć głębsze znaczenia w wierszach, dając im pewność, że są samoukami. Analiza Poezja TP-CASTT to kolejność operacji podobna do PEMDAS dla matematyki. Prosi uczniów, aby wymieniali elementy w kolejności i odpowiadali na pytania w oparciu o ich czytanie wiersza.


TPCASTT Przykład dla "Kobiet"

T

TYTUŁ

Tytuł sprawia, że ​​wiersz brzmi tak, jakby dotyczył kobiet. Może kobiety w ogóle? Kobiety, które zmieniły życie?
P

PARAFRAZA

Wiersz koncentruje się na pokoleniu matki narratora, który był ostry i odważny, gdy znokautowali przeszkody, aby ich dzieci mogły iść do szkoły. Prawdopodobnie chcieli, aby ich dzieci miały więcej możliwości niż oni.
do

KONOTACJA

Narrator używa słów, które sprawiają, że kobiety brzmią jak wojownicy: "... z pięściami jak z rękami / Jak walili w drzwi" ... "Jak prowadzili armie / Generałowie z głowami w kopanych polach / Rowach pułapek. "
ZA

ATTITUDE / TONE

Ton narratora pełen jest podziwu, determinacji i lęku przed tymi kobietami od początku wiersza. Na końcu mięknie, gdy misja kobiet jest jasna: aby upewnić się, że ich dzieci są wykształcone, nawet jeśli same nie były.
S

PRZESUNIĘCIE

Przesunięcie wiersza pojawia się pod koniec, gdy narrator przechodzi od obrazu wojownika i wojskowego do przyczyny, z którą walczą: szkoły dla swoich dzieci.
T

TYTUŁ

Tytuł dotyczy kobiet z pokolenia matki narratora, który składał ofiary i walczył, aby ich dzieci mogły chodzić do szkoły.
T

MOTYW

Tematem wiersza jest to, że matki odnajdą odwagę w swojej misji, by uczynić lepsze życie dla swoich dzieci i że warto walczyć o edukację.

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).


Instrukcje dla studentów

Przeprowadź analizę "kobiet" TPCASTT. Pamiętaj, że TPCASTT oznacza Tytuł, Parafrazowanie, Konotacja, Attitude / Tone, Shift, Tytuł, Temat.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Wybierz dowolną kombinację scen, znaków, elementów i tekstu, aby reprezentować każdą literę TPCASTT.
  3. Napisz kilka zdań opisujących znaczenie lub znaczenie obrazów.
  4. Ukończ zdjęcia, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.
  5. Zapisz i przesłać scenariusz do zadania.



Szablon TPCASTT
Szablon TPCASTT

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


(Modyfikuj ten podstawowy rubryk, klikając poniższy link. Możesz także utworzyć własne w rubryce Quick Rubric ).





Skopiuj to Zadanie na Moje Konto

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Elementy literackie w "Kobietach"

Elementy literackie i poetyckie w "Kobietach" Alice Walker
Elementy literackie i poetyckie w "Kobietach" Alice Walker

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)





Podczas nauczania poezji często pomocne jest odświeżenie lub wprowadzenie uczniów słowami technicznymi. Kilka ważnych terminów to "aliteracja", "współposiadanie", "obraz", "asonans" i "synekst".

Po przeczytaniu wiersza poproś swoich uczniów o robienie zmiataczy za pomocą narzędzia Storyboard Creator. Daj im listę ponownie i poproś ich o stworzenie storyboard, która opisuje i wyjaśnia użycie każdego elementu literackiego w poemacie. Będą mieli absolutny wybuch i zyskać mistrzostwo słów.


"Literatura piękna kobiet"


OPIS PRZYKŁAD
Aliteracja Powtarzanie dźwięków spółgłoskowych na początku słów w zdaniu lub wierszu "Morski głos - S tout of / S tep"
Współbrzmienie Powtarzanie podobnego spółgłoski brzmi na końcach słów "... odkryć boo ks / des ks ..."
Obrazowość Użycie języka opisowego lub graficznego do tworzenia żywych obrazów umysłowych, które przykuwają zmysły "Jak prowadzili / Armia / Głupie generałowie / W minionym minionym terenie / Pola / Złowione w pułapkę / Równiki ..."
Asonacja Powtarzanie dźwięku samogłoskowego "Oni wiedzieli , co / Musimy mieć / z wyjątkiem kn ze strony ..."
Synecdoche Użycie części czegoś do reprezentowania całości "Z pięściami i / Rękami ..."


(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).


Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje pięć przykładów elementów literackich w "Kobietach".


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Identyfikuj użycie elementów literackich w tekście.
  3. W polu tytułowym wpisz typ elementu literackiego.
  4. Podać przykład z tekstu w polu opisu.
  5. Zilustruj przykład używając kombinacji scen, znaków i elementów.



Szablon Szablonu Elementu Literackiego
Szablon Szablonu Elementu Literackiego

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


(Modyfikuj ten podstawowy rubryk, klikając poniższy link. Możesz także utworzyć własne w rubryce Quick Rubric ).





Skopiuj to Zadanie na Moje Konto

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Motywy w "Kobietach" Alice Walker

Motywy w "Kobietach" Alice Walker
Motywy w "Kobietach" Alice Walker

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)





Tematy, symbole i motywy ożywia się podczas korzystania ze scenopisu. W ramach tej aktywności uczniowie będą identyfikować motywy i symbole z wiersza oraz popierać ich wybór szczegółami z tekstu.

W ramach zajęć w klasie uczniowie mogą śledzić bogatą i symboliczną literaturę pisaną przez Alice Walker w swojej poezji. W poniższej scenariuszu poniżej twórca skoncentrował się na następujących tematach w wierszu.


Siła Kobiet i ich Ofiar

Wiersz skupia się na kobiecie pokolenia matki narratora, który poświęcił się i zepsuł bariery, podobnie jak wojownicy, aby mieć pewność, że ich dzieci mają szansę otrzymać wykształcenie. Zdjęcia, które Walker używa, są bardzo wojownicze, w tym porównywanie kobiet do "naganowanych generałów" armii wiodących przez "wyludnione pola".


Matka Nadzieja dla Jej Dzieci

Ostatecznym celem tych kobiet wojowników jest zapewnienie dzieciom otrzymania wykształcenia. Edukacja prowadzi do większej liczby możliwości. Patrząc na biograficzną informację Walkera, matka była pokojową, a jej ojciec był sharecropperem. Oboje jej rodzice nie zarabiają dużo pieniędzy, co nie pozwalało im wielu możliwości; Jednak ich rodzice odmówili, aby ich dzieci pracowały na polach i wyjechały ze szkoły, aby pomóc w pracy. Dla nich liczyli na lepsze życie swoich dzieci, podtrzymywani przez swoją szansę na dobre wykształcenie.


(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).


Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który określa powtarzające się motywy w "Kobietach". Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Zidentyfikuj motyw (y) z "Kobiet", które chcesz uwzględnić i zastąpić tekst "Motyw 1".
  3. Utwórz obraz dla przykładów reprezentujących ten motyw.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.



Szablon: Motyw
Szablon: Motyw

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


(Modyfikuj ten podstawowy rubryk, klikając poniższy link. Możesz także utworzyć własne w rubryce Quick Rubric ).





Skopiuj to Zadanie na Moje Konto

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)




Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Pomoc Storyboard That!

Szukasz Więcej?

Sprawdź resztę naszych Przewodników dla nauczycieli i planów lekcji!


Zobacz wszystkie zasoby dla nauczycieli


Nasze Plakaty w Serwisie ZazzleNasze Lekcje Nauczycieli Płacą Nauczycielom
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/kobiety-przez-alice-walker
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Rozpocznij Darmową Próbę
Poznaj Nasze Artykuły i Przykłady

Wypróbuj Nasze Inne Strony Internetowe!

Photos for Class - Szukaj w School-Safe, Creative Commons Zdjęcia! ( Nawet cytuje dla Ciebie! )
Quick Rubric - Łatwo Udostępnij i dziel się wspaniałymi Rubryka!
Wolisz inny język?

•   (English) Women   •   (Español) Mujer   •   (Français) Femmes   •   (Deutsch) Frau   •   (Italiana) Donne   •   (Nederlands) Vrouw   •   (Português) Mulheres   •   (עברית) נשים   •   (العَرَبِيَّة) نساء   •   (हिन्दी) महिलाओं   •   (ру́сский язы́к) Женщины   •   (Dansk) Kvinder   •   (Svenska) Kvinnor   •   (Suomi) Naiset   •   (Norsk) Kvinner   •   (Türkçe) Kadınlar   •   (Polski) Kobiety   •   (Româna) Femei   •   (Ceština) Ženy   •   (Slovenský) Ženy   •   (Magyar) Nők   •   (Hrvatski) Žene   •   (български) Дами   •   (Lietuvos) Moterys   •   (Slovenščina) Ženske   •   (Latvijas) Sievietes   •   (eesti) Naised