Rozpoczęcie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich lekturach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zachowaniu. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje nowe słownictwo w The Frog Prince .
Uczniowie zapoznają się z terminami i definicjami i wykorzystają dyskusję w całej klasie lub w małej grupie, aby zademonstrować zrozumienie każdego znaczenia. Można to zrobić na początku każdego rozdziału, aby uczniowie mogli podejrzeć, co przeczytają, lub nauczyciele mogą zdecydować się zrobić na końcu rozdziału w ramach oceny. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego zastosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje nowe słownictwo z The Frog Prince .
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Utwórz dedykowaną przestrzeń do wyświetlania słówek na tablicy lub ścianie, gdzie uczniowie mogą dodawać nowe słowa z Króla żaby w miarę ich napotkania. To sprawia, że słownictwo jest widoczne i interaktywne dla wszystkich uczniów.
Rotuj obowiązki, aby różni uczniowie rysowali i definiowali słowo na karcie co tydzień. Wizualizacje i definicje tworzone przez rówieśników wzmacniają zrozumienie i rozwijają poczucie własności nauki.
Rozpocznij lub zakończ dzień szybkim wyzwaniem na ścianie słówek—poproś uczniów, aby odegrali, zdefiniowali lub użyli słowa z ściany w zdaniu. To utrzymuje terminy świeże i buduje pewność siebie.
Zachęcaj uczniów do dodawania powiązanych słów pod każdą kartą słownictwa. To poszerza ich wiedzę o słowach i pogłębia zrozumienie kontekstu.
Użyj gier takich jak bingo słownictwa, kalambury czy dopasowywanie na koniec jednostki. Zabawa, wspólne powtórki motywują uczniów i pomagają utrwalić nowe słowa.
Aktywność tworzenia storyboardu słownictwa dla życia Kurczaka Księcia polega na wybraniu przez uczniów kluczowych terminów z opowiadania, ich zdefiniowaniu, a następnie zilustrowaniu każdego słowa za pomocą scen lub postaci. Ta strategia pomaga wzmocnić zrozumienie i zapamiętanie nowego słownictwa w kreatywny, wizualny sposób.
Aby pomóc uczniom zrozumieć słownictwo przed czytaniem życia Kurczaka Księcia, warto przeprowadzić przegląd kluczowych terminów jako grupa, omówić ich znaczenia i poprosić uczniów o zilustrowanie i zdefiniowanie każdego słowa. Ta strategia przedczytelnicza buduje kontekst i poprawia zrozumienie podczas czytania.
Przykładowe słowa słownictwa z życia Kurczaka Księcia obejmują m.in. niestety, opłakiwał, czapka, las, pióra i niechętny. Nauczanie tych terminów pomaga uczniom lepiej rozumieć język i tematy w opowiadaniu.
Ilustrowanie słownictwa jest ważne dla małych czytelników, ponieważ łączy naukę wizualną z umiejętnościami językowymi. Rysowanie lub tworzenie obrazów dla słów pomaga uczniom zapamiętać definicje i zrozumieć, jak terminy să używane w kontekście.
Najlepszym sposobem oceny zrozumienia słownictwa w życiu Kurczaka Księcia jest poproszenie uczniów o zdefiniowanie i zilustrowanie nowych słów, zarówno na początku, jak i na końcu każdego rozdziału. To pokazuje ich zrozumienie i umiejętność stosowania słów w kontekście.