Mały Dowód Tekstu Księcia

W tym ćwiczeniu uczniowie otrzymają pytanie lub podpowiedź do odpowiedzi za pomocą dowodów tekstowych . Znak zachęty to: „W jaki sposób postacie wykazują wytrwałość w tekście?”

Ten rodzaj aktywności jest idealny do zapewnienia uczniom dodatkowej opcji na krótkie eseje na temat odpowiedzi lub sposób na przygotowanie się do większych projektów pisania. Uczniowie, którzy mogą skorzystać z tworzenia wizualizacji, mogą wybrać tę opcję zamiast pisma ręcznego.

Pięć podanych przykładów to:

1. Im więcej pytań narrator pyta księcia, tym bardziej dowiaduje się o swoim nowym przyjacielu.
2. Aby oswoić lisa, książę musi się pojawiać i ciężko pracować, aby zdobyć zaufanie lisa.
3. Nie kończąc podróży, książę nie dowiedziałby się wszystkiego, co musiał wiedzieć.
4. Nie wędrując długo i daleko na pustyni, książę i narrator nie znaleźliby studni.
5. Bez trzymania się swojej pracy naprawczej, nawet jeśli wyglądała zupełnie beznadziejnie, narrator nie byłby w stanie naprawić swojego samolotu.

Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który odpowiada na pytanie, używając co najmniej trzech przykładów z "Mały Książę" . Kliknij "Dodaj komórki", aby zmienić liczbę przykładów.

1. Wpisz pytanie do centralnego czarnego pudełka.
2. Pomyśl o przykładach z tekstu, które wspierają Twoją odpowiedź.
3. W polu tekstowym wpisz tekst. Parafrazowanie lub cytowanie bezpośrednio z tekstu.
4. Zilustruj każdy przykład używając scen, znaków, elementów itp.