Tworzenie diagramu fabuły nie tylko pomaga uczniom nauczyć się części fabuły, ale wzmacnia główne wydarzenia i pomaga uczniom lepiej zrozumieć struktury literackie. W ramach tej aktywności uczniowie stworzą storyboard przechwytujący narracyjny łuk egipskiego mitu . Uczniowie powinni zidentyfikować główne punkty zwrotne w micie, takie jak Ekspozycja, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
Ekspozycja: Śmierć Ozyrysa: Ozyrys zostaje oszukany przez swojego zazdrosnego brata Seta, aby dostać się do trumny, która została specjalnie dla niego wykonana. Kiedy Ozyrys wchodzi do środka, Set zamyka je i wrzuca do Nilu. Set miał nadzieję zostać nowym władcą całego Egiptu.
Konflikt: Set jest tak zazdrosny o Ozyrysa, że jest gotów zrobić wszystko, aby go zabić i zostać nowym władcą.
Rising Action: Isis i Nephthys potajemnie spiskują, aby znaleźć Ozyrysa, a kiedy Isis to robi, on nie żyje. Isis przywraca jego ciało i ukrywa je, gdy wymyśla sposób na wskrzeszenie go z martwych.
Climax: Set znajduje ciało, rozczłonkowuje je i rozprowadza części ciała po całym Egipcie.
Upadek: Z pomocą Isis znajduje wszystkie części ciała Ozyrysa z wyjątkiem jednej. Ponieważ Ozyrys był niekompletny, nie mógł zostać wskrzeszony, ale został władcą Duat, królestwa umarłych.
Postanowienie: Zanim Ozyrys zamieszka w Duat, Izyda zajdzie w ciążę z ich synem Horusem, który pewnego dnia pomści śmierć ojca.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz wizualny diagram fabularny dla egipskiego mitu.
Instrukcje dla uczniów:
Zaproś uczniów do pracy w małych grupach, aby stworzyć diagram fabuły egipskiego mitu. Współpraca zachęca do dyskusji, zwiększa zaangażowanie i pomaga uczniom pogłębić zrozumienie, wyjaśniając sobie nawzajem części historii.
Wyznacz każdemu uczniowi określoną rolę (np. badacz, ilustrator, pisarz, prezenter). Ustalona rola zapewnia zaangażowanie wszystkich i rozwija pracę zespołową oraz odpowiedzialność.
Niech każda grupa wybierze mit, który jeszcze nie był omawiany na lekcji. Ta różnorodność poszerza wiedzę o mitologii egipskiej i zachęca do samodzielnego eksplorowania.
Zachęcaj uczniów do identyfikowania kluczowych punktów fabuły — ekspozycji, konfliktu, narastania, punktu kulminacyjnego, opadania i rozwiązania — poprzez dyskusję grupową i badania. To wspiera krytyczne myślenie i współpracę.
Poprowadź grupy do ilustrowania każdego etapu fabuły za pomocą rysunków lub narzędzi cyfrowych. Wizualizacja historii pomaga uczniom zrozumieć strukturę literacką i rozwija kreatywność.
Zadaj każdej grupie podzielenie się swoim diagramem fabuły i wyjaśnienie wyborów. Prezentacje budują pewność siebie, utrwalają naukę i umożliwiają innym uczniom poznanie różnych mitów.
Aby stworzyć schemat fabuły dla egipskiej mitologii, podziel historię na kluczowe części: Tytuł, Wprowadzenie, Konflikt, Narastająca akcja, Punkt kulminacyjny, Opadająca akcja i Rozwiązanie. Poproś uczniów, aby zilustrowali każdą część obrazkami i napisali krótkie opisy. To pomaga uczniom zrozumieć strukturę narracji i główne wydarzenia.
Główne części schematu fabuły to: Wprowadzenie (tło), Konflikt (główny problem), Narastająca akcja (wydarzenia budujące napięcie), Punkt kulminacyjny (zwrot akcji), Opadająca akcja (wydarzenia po kulminacji) oraz Rozwiązanie (zakończenie lub wynik).
Schemat fabuły pomaga uczniom wizualizować strukturę mitów, co ułatwia identyfikację kluczowych wydarzeń i zrozumienie motywacji postaci. Wzmacnia również rozumienie i umiejętności krytycznego myślenia podczas eksploracji egipskiej mitologii.
Przykład schematu fabuły dla egipskiego mitu to historia Ozyrysa i Seta: Wprowadzenie (Ozyrys jest oszukiwany przez Seta), Konflikt (Zazdrość Seta), Narastająca akcja (Izyda szuka Ozyrysa), Punkt kulminacyjny (Set rozczłonkowuje Ozyrysa), Opadająca akcja (Izyda odzyskuje większość części), Rozwiązanie (Ozyrys zostaje władcą Zaświatów; narodził się Horus).
Ta aktywność jest przeznaczona dla klas 6–12. Pomaga utrwalić struktury literackie i angażuje uczniów w kreatywne i analityczne zadania odpowiednie dla uczniów szkoły podstawowej i średniej.