Uczniowie będą zachwyceni pokazywaniem, jak wiele nauczyli się o strukturze atomowej lub innym temacie naukowym, tworząc grę, która sprawdza wiedzę ich i ich kolegów z klasy! Uczniowie mogą stworzyć grę planszową jako ostateczną ocenę jednostki, a następnie uczcić zakończenie jednostki, grając razem ! Nauczyciel może wydrukować i zalaminować gry i ustawić je na różnych stanowiskach w pokoju, aby uczniowie mogli podróżować i wypróbować każdą z nich. Może to być również świetnym uzupełnieniem targów naukowych.
Aby uzyskać więcej szablonów, które można dodać do tego zadania, zapoznaj się z naszymi szablonami plakatów z gry !
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz grę planszową, która pokaże Twoją wiedzę na temat budowy atomu lub innego tematu naukowego!
Instrukcje dla uczniów:
Adjust game complexity to suit grades 2–8 by using simpler rules and vocabulary. Tailoring content ensures students at different levels stay engaged and learn successfully.
Pick topics like the water cycle, magnets, or plant parts for younger students. This makes the game both accessible and relevant for your class.
Add bright images and color codes to help students easily identify parts of the board or cards. Visual cues support understanding for early readers.
Write brief, step-by-step instructions and state the goal clearly. Short directions help students start playing independently.
Encourage students to work in pairs or small groups to foster teamwork. Group play builds social skills and keeps everyone involved.
Uczniowie mogą zaprojektować własną grę planszową, wybierając naukowy temat, taki jak struktura atomu, tworząc planszę z instrukcjami i symbolami, przygotowując karty z pytaniami i zbierając żetony. Ta praktyczna aktywność pomaga utrwalić pojęcia i zachęca do wspólnej nauki.
Zacznij od wybrania szablonu, dodaj własne instrukcje i grafiki, stwórz karty z pytaniami lub zadaniami, przygotuj żetony, a następnie wydrukuj i laminuj materiały. Ustaw gry w stacjach, aby uczniowie mogli grać i uczyć się od siebie nawzajem.
Tworzenie gry pozwala uczniom kreatywnie demonstrować zrozumienie, stosować wiedzę i powtarzać kluczowe koncepcje z rówieśnikami. Promuje zaangażowanie, myślenie krytyczne i głębsze zapamiętywanie materiału w porównaniu do tradycyjnych testów.
Możesz znaleźć szablony plakatów do gier online lub w zasobach edukacyjnych powiązanych z zadaniem. Te szablony ułatwiają uczniom rozpoczęcie pracy i personalizację własnych gier planszowych na dowolny temat naukowy.
Własnoręczne gry naukowe zwiększają zaangażowanie, rozwijają kreatywność, wspierają pracę zespołową i pomagają uczniom w przeglądzie treści w sposób zabawowy i interaktywny. Stanowią również alternatywną metodę oceny postępów uczniów.