Mapy znaków są pomocnym narzędziem, z którego uczniowie mogą korzystać podczas czytania, chociaż można z nich korzystać także po ukończeniu książki. W ramach tego ćwiczenia uczniowie utworzą mapę postaci z New Kid , doskonałego przykładu powieści graficznej , zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne oraz cechy głównych i mniejszych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań stojących przed postacią, wyzwań, jakie stawia postać oraz znaczenia postaci dla fabuły historii.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy postaci dla głównych postaci w New Kid .
Instrukcje dla uczniów:
Wzmacniaj zrozumienie uczniów, zachęcając ich do przeprowadzenia wywiadu z postacią z New Kid. To kreatywne ćwiczenie sprzyja głębszemu myśleniu i empatii.
Zadbaj o różnorodność, pozwalając uczniom wybierać lub być przypisanym do różnych postaci. Zapobiega to powtarzaniu i obejmuje więcej obsady.
Zachęcaj do przemyślanych pytań o doświadczenia, uczucia i wyzwania postaci. Pamiętaj, aby uczniowie łączyli pytania z historią i rozwojem postaci.
Wspieraj kreatywne myślenie, prosząc uczniów o napisanie lub odegranie odpowiedzi w głosie postaci. Pomaga to w ćwiczeniu perspektywy i rozumienia tekstu.
Ożyw uczucia nauki, umożliwiając uczniom prezentację swoich wywiadów na klasie. Rozważ sesję Q&A, w której koledzy z klasy zadają pytania uzupełniające.
Mapa postaci to graficzny organizer, który pomaga uczniom śledzić cechy fizyczne, atrybuty postaci, wyzwania i zmiany dla każdej postaci w 'Nowym Dziecku'. To narzędzie wspiera zrozumienie, wizualnie mapując relacje i kluczowe szczegóły, co ułatwia uczniom analizę graficznej powieści.
Aby utworzyć mapę postaci dla 'Nowego Dziecka' na platformie Storyboard That, rozpocznij zadanie, wybierz postać reprezentującą każdą postać z książki, wybierz odpowiednie kolory i pozy, oraz wypełnij pola tekstowe dotyczącymi cech fizycznych, zmian postaci i wyzwań, z jakimi się zmaga.
Uczniowie powinni skupić się na cechach fizycznych (np. wyglądzie), cechach osobowości (np. uprzejmość lub wytrwałość), wyzwaniach oraz na tym, jak każda postać zmienia się w trakcie opowieści w 'Nowym Dziecku'.
Analiza zarówno głównych, jak i pobocznych bohaterów pomaga uczniom zrozumieć dynamikę opowieści, rozwój postaci i przebieg fabuły. Każda postać, bez względu na rozmiar, przyczynia się do ogólnego przekazu i tematyki 'Nowego Dziecka'.
Aktywność mapa postaci 'Nowe Dziecko' jest przeznaczona dla klas 4–6, co czyni ją idealną dla starszych uczniów podstawówki i wczesnoszkolnych, którzy rozwijają umiejętności analityczne i czytania ze zrozumieniem.