Sieci internetowe są doskonałym narzędziem pomagającym uczniom w uporządkowaniu faktów w sposób systematyczny i wizualny. Uczniowie będą badać Ontario lub inną prowincję w Kanadzie i użyją dostarczonego pustego szablonu, aby pokazać, czego się nauczyli. Uczniowie utworzą sieć 6-komórkową, która zawiera fakty dotyczące prowincji, takie jak motto, kwiat, drzewo i ptak, stolica i inne duże miasta, słynny obywatel, data przystąpienia do Konfederacji Kanadyjskiej i ciekawe miejsca turystyczne. To ćwiczenie może być wykorzystane jako część kanadyjskiej jednostki badawczej lub jako część informacyjnej jednostki badawczej.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz 6-komórkową sieć zawierającą motto, kwiat, drzewo i ptak, stolicę i inne duże miasta, słynnego obywatela, datę przystąpienia do Konfederacji Kanadyjskiej oraz interesujące miejsce turystyczne w Ontario.
Instrukcje dla uczniów:
Zwiększ zaangażowanie, umożliwiając uczniom pracę w małych grupach nad tworzeniem wspólnych sieci. Współpraca zachęca do dyskusji, głębszych badań i dzielenia się unikalnymi perspektywami na temat faktów z Ontario.
Podziel odpowiedzialność, aby każdy członek grupy badał jedną lub dwie kategorie (np. miasta lub sławni obywatele). Podejście to zapewnia staranne wypełnienie wszystkich sekcji sieci i czyni uczniów 'ekspertami' w przydzielonym obszarze.
Motywuj uczniów do korzystania z książek, wiarygodnych stron internetowych i filmów w celu zbierania faktów. Modeluj, jak cytować źródła i weryfikować informacje pod kątem dokładności.
Organizuj dyskusję, podczas której uczniowie dzielą się wynikami i współpracują nad syntezą faktów dla każdej komórki sieci. To pomaga budować pracę zespołową i zapewnia dobrze wykończony końcowy produkt.
Niech grupy prezentują swoje sieci Ontario przed klasą. Oferuj specyficzne pochwały i sugestie dotyczące ulepszeń, co wzmacnia pewność siebie i umiejętności badawcze.
Sieć 6 komórek to graficzny organizator, w którym uczniowie wypełniają sześć sekcji faktami o Ontario, takimi jak motto, kwiat, drzewo, ptak, stolice, sławna osoba, data przystąpienia do konfederacji i atrakcje turystyczne. Pomaga to wizualnie zorganizować badania.
Aby użyć mapy pająka, umieść nazwę prowincji na środku i utwórz gałęzie dla kluczowych faktów, takich jak motto, symbole, miasta, sławne osoby i wydarzenia historyczne. Uczniowie dodają podsumowania i ilustracje do każdej gałęzi, aby wzmocnić naukę.
Uczniowie powinni zawrzeć motto, kwiat prowincji, drzewo, ptaka, stolicę i główne miasta, sławną osobę, datę dołączenia do konfederacji oraz ciekawy punkt turystyczny.
Najlepszym sposobem jest użycie wizualnego szablonu, takiego jak mapa pająka lub sieć, gdzie uczniowie kategoryzują informacje pod przejrzystymi nagłówkami i używają ilustracji, aby poprawić zrozumienie i zapamiętanie.
Uczyń aktywność atrakcyjną, zachęcając uczniów do rysowania ilustracji dla każdej informacji, korzystania z kolorowych szablonów i promowania kreatywności w reprezentowaniu symboli, miast i sławnych Ontarian. Interaktywne zadania przyciągają młodszych uczniów.