Gdy uczniowie wybierają swoją ulubioną część książki, mogą wyrazić, które sceny z historii rezonują z nimi na poziomie osobistym. W ten sposób uczniowie tworzą połączenie tekstu do siebie, które pokazuje ich zrozumienie postaci i ich rozwoju lub tematów powieści. Uczniowie mogą później udostępnić swoje storyboardy i przeprowadzić krótką dyskusję na temat tego, co oznaczają dla nich sceny.
Niektórzy uczniowie mogą ostatecznie wybrać tę samą część, ale mają różne perspektywy. To jest zawsze interesujące dla uczniów, aby zobaczyć i otworzyć dyskusję na temat tego, jak nie każdy może czytać te same wiersze w ten sam sposób, w oparciu o własne perspektywy i osobiste doświadczenia.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz storyboard, który identyfikuje twoją ulubioną scenę w Pająku Anansi . Zilustruj scenę i napisz, dlaczego ją wybrałeś.
Instrukcje dla uczniów: