Poproś uczniów, aby oznaczyli komórkę roślinną i zwierzęcą, używając jednego z układów plakatów krajobrazowych (małego lub dużego). Uczniowie utworzą schemat komórkowy oznaczony różnymi organellami komórkowymi i strukturami komórkowymi komórek roślinnych i zwierzęcych.
Diagramy komórek można łatwo pokolorować, co pozwala uczniom szybko rozróżnić różne części komórki roślinnej i zwierzęcej. Trzymanie ich na tym samym plakacie pozwala uczniom szybko zrozumieć różnice między poszczególnymi komórkami, takie jak organelle, które mają komórki roślinne, a których nie mają komórki zwierzęce.
Aby przygotować to ćwiczenie dla uczniów, którzy potrzebują nieco większego wsparcia, wydrukuj dostarczone etykiety i poproś uczniów, aby dopasowali je do organelli komórkowych lub daj zdjęcia komórek z etykietami do skopiowania, aby uzyskać jeszcze większe wsparcie. Wsparcie można również udzielić uczniom korzystającym ze Storyboard That, usuwając strzałki etykiet i czyniąc scenorys szablonem dla działania. Następnie uczniowie będą musieli użyć kształtów strzałek, aby dopasować etykietę do organelli.
| CZĘŚĆ | OPIS | KOMÓRKA ROŚLINNA | KOMÓRKA ZWIERZĘCA |
|---|---|---|---|
| Błona komórkowa | Kontroluje to, co wchodzi i wychodzi z komórki | ✔ | ✔ |
| Ściana komórkowa | Wykonany z celulozy i wzmacnia komórkę | ✔ | |
| Chloroplast | Zawiera chlorofil i lokalizację fotosyntezy | ✔ | |
| Cytoplazma | Gdzie zachodzi większość reakcji chemicznych w komórce | ✔ | ✔ |
| mitochondria | Gdzie zachodzi oddychanie | ✔ | ✔ |
| Jądro | Zawiera DNA i kontroluje funkcje komórki | ✔ | ✔ |
| rybosom | Gdzie zachodzi synteza białek | ✔ | ✔ |
| wakuola | Przestrzeń wypełniona sokiem komórkowym, który utrzymuje jędrność komórki | ✔ |
Podczas gdy działania związane z etykietowaniem plakatów dają najbardziej atrakcyjną wizualnie pracę, mogą one zająć więcej czasu niż inne metody. Jeśli brakuje Ci czasu lub chciałbyś, aby uczniowie wykonali ten rodzaj zadania w inny sposób, możesz poprosić uczniów o wykonanie zadań z tego przewodnika, zatytułowanych „Komórka zwierzęca” i „Komórka roślinna”, które zamiast oznaczania używają map pająków części komórki .
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz schemat komórkowy z oznaczonymi częściami komórek roślinnych i zwierzęcych. Dołącz opisy tego, co robi każda organella.
Zacznij od przedstawienia podstawowej struktury i funkcji komórek roślinnych i zwierzęcych na lekcjach przedmiotów ścisłych. Użyj szczegółowych diagramów i modeli, aby wyjaśnić różne części komórki. Przejście do projektu artystycznego, podczas którego uczniowie tworzą własne szczegółowe rysunki lub modele komórek roślinnych i zwierzęcych. Zachęcaj do kreatywności, ale także podkreślaj znaczenie dokładnego przedstawiania i etykietowania każdej części komórki.
Wprowadź elementy matematyczne, prosząc uczniów o zmierzenie rozmiaru różnych części komórek i obliczenie skali swoich rysunków lub modeli. Może to obejmować proste obliczenia arytmetyczne w przypadku młodszych uczniów lub bardziej złożone współczynniki i proporcje w przypadku starszych uczniów. Omów koncepcję symetrii w strukturach komórkowych, szczególnie w komórkach roślinnych, i jej związek z zasadami matematycznymi.
Na zajęciach językowych poproś uczniów o napisanie opisowych akapitów lub esejów na temat funkcji różnych części komórki. To ćwiczenie może pomóc we wzmocnieniu zrozumienia materiału i zapewnić mu inne spojrzenie na materiał. Zachęcaj uczniów, aby używali żywego i dokładnego języka do opisywania struktur komórkowych, rozwijając ich słownictwo i umiejętności pisania opisowego.
Poproś uczniów, aby przedstawili klasie swoje projekty artystyczne i prace pisemne. Pomaga to nie tylko w ugruntowaniu ich własnej nauki, ale także pozwala im uczyć się od rówieśników. Ułatwij dyskusję, w której uczniowie mogą porównać komórki roślinne i zwierzęce, podkreślając swoje obserwacje i spostrzeżenia wynikające z zajęć międzyprzedmiotowych.
Prawidłowy plakat komórki roślinnej z etykietami zawierałby: błonę komórkową, mitochondria, jądro, rybosom, cytoplazmę, ścianę komórkową, wakuolę i chloroplast.
Kiedy komórki roślinne i zwierzęce są oznaczane, mają bardzo podobne części. Kiedy oznaczasz części komórki zwierzęcej, powinieneś uwzględnić: błonę komórkową, mitochondria, jądro, rybosom i cytoplazmę.