Jak czytają uczniowie, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia studentom przypomnienie ważnych informacji o ważnych postaciach. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie nagrywają te informacje, pomagając im iść, śledzić subtelności, które sprawiają, że czytanie staje się przyjemniejsze!
Możesz kliknąć na tę mapę i utworzyć kopię na swoim koncie nauczycielskim. Możesz używać go tak, jak jest, lub edytować go na poziomie swojej klasy. Drukowanie jako arkusze kalkulacyjne, aby uczniowie mogli się zakończyć podczas czytania, to szybki i łatwy sposób uwzględnić tę mapę postaci w Twojej klasie.
Oto przykład dla Poppleton:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
Adapt character mapping so all students can participate, regardless of reading level or language ability. Offering scaffolds helps every learner succeed!
Provide simple sentence frames (e.g., “Poppleton is _____ because _____.”) to help students express ideas clearly. This supports emerging writers and English learners.
Allow students to select images or icons that match character appearances. This visual support makes mapping accessible for all learners.
Encourage students to work in mixed-ability pairs so they can discuss character traits and evidence together. Collaboration builds confidence and understanding.
Share a list of common character traits and key vocabulary to help students select accurate words. This reduces frustration and boosts independence.
Mapa postaci dla Poppletona zimą jest narzędziem wizualnym, które pomaga uczniom śledzić ważne szczegóły dotyczące każdej postaci, w tym wygląd fizyczny, cechy i dowody z historii.
Uczniowie mogą stworzyć mapę postaci, wymieniając główne postacie, wybierając obrazy lub rysunki reprezentujące je oraz wypełniając pola na cechy fizyczne, cechy charakteru i dowody z tekstu.
Mapowanie postaci pomaga młodym czytelnikom organizować informacje, zapamiętywać kluczowe szczegóły i lepiej rozumieć rozwój postaci oraz wydarzenia w historii podczas czytania.
Ćwiczenie dla uczniów klas 2 i 3 powinno zawierać imiona postaci, zdjęcia, cechy fizyczne, cechy osobowości i dowody z tekstu, które wspierają każdą cechę.
Uczniowie mogą używać cytaty z książki, takie jak "Poppleton był z nich dumny" lub "Zima zawsze sprawiała, że Poppleton był kreatywny", aby potwierdzić cechy przypisane każdej postaci.