Nixon przybył do Białego Domu podczas burzliwego czasu wojny w Wietnamie. Jego polityka wewnętrzna miała na celu rozwiązanie problemów takich jak ruch antywojenny, kryzys naftowy i inflacja. Korzystając z mapy pająka, uczniowie przedstawią, zdefiniują i wyjaśnią politykę wewnętrzną Nixona . Ta aktywność zapewni uczniom bazę, z której będą mogli analizować i syntetyzować sposób, w jaki Nixon prowadził sprawy w kraju i wpływ jego inicjatyw na kraj.
Nauczyciele mogą wstępnie wybrać, które główne polityki definiują jego domowy program lub zlecić uczniom ukończenie badań, aby określić, co uważają za sześć głównych polityk. Sugerowane tematy obejmują kwestie społeczne, ruch antywojenny, gospodarkę i inflację, kryzys naftowy, jego „strategię południową” i pierwsze lądowanie na Księżycu.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie stworzą mapę pająka o mocy 5 Ws na jednej określonej polityce krajowej. Uczniowie powinni zdefiniować i wyjaśnić główne punkty, dlaczego taka polityka została zainicjowana, a także jaki wpływ miała ona na rząd amerykański i społeczeństwo. Umożliwi to uczniom głębsze zrozumienie skutków polityki Nixona jako prezydenta, a także umieszczenie jego działań w szerszym kontekście historycznym.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Stwórz mapę pająków przedstawiającą politykę krajową zainicjowaną przez Nixona podczas jego prezydentury.
Poprowadź uczniów do oceny długoterminowych skutków polityk wewnętrznych Nixona poprzez ustrukturyzowaną dyskusję, pobudzając krytyczne myślenie i analizę historyczną.
Przygotuj skupione, otwarte pytania, które skłonią uczniów do rozważenia, w jaki sposób polityki Nixona ukształtowały społeczeństwo amerykańskie i które z nich są nadal odczuwalne dzisiaj.
Upewnij się, że wszystkie główne polityki są reprezentowane, przypisując uczniom lub grupom specjalistów od danej polityki, gotowych do podzielenia się kluczowymi faktami i opiniami z klasą.
Zachęcaj uczniów do korzystania z mapek lub wykresów podczas dyskusji, aby wizualnie powiązać przyczyny, działania i długoterminowe skutki każdej polityki.
Zachęcaj uczniów do porównywania perspektyw i szanowania nawzajem swoich pomysłów, wspierając oparte na dowodach rozumowanie i głębsze zrozumienie.
Ask students to write a brief reflection or summary on which Nixon policy they believe had the greatest lasting impact and why, reinforcing learning and personal engagement.
Główne polityki krajowe Richarda Nixona obejmowały wysiłki mające na celu rozwiązywanie "ruchu antywojennego", radzenie sobie z "inflacją i problemami gospodarczymi", reagowanie na "kryzys naftowy", wdrażanie "Strategii Południowej" oraz wspieranie osiągnięć technologicznych, takich jak "pierwszy lądowanie na Księżycu". Skupiał się również na "problemach społecznych" i reformach rządowych.
polityk krajowych Nixona za pomocą mapy pajęczyny, poproś uczniów, aby wymienili każdą kluczową politykę jako gałąź, a następnie podsumowali jej cele i skutki w powiązanych polach. Zachęć uczniów do dodania ilustracji i używania 5 W (Kto, Co, Kiedy, Gdzie, Dlaczego) dla głębszej analizy.
Mapa pajęczyna to graficzny organizer, który pomaga uczniom wizualnie uporządkować informacje wokół centralnego tematu, takiego jak prezydentura Nixona. Ułatwia rozbicie skomplikowanych polityk, porównanie ich i zrozumienie poprzez pokazanie powiązań między pomysłami.
Polityki gospodarcze Nixona, zwłaszcza te dotyczące inflacji i kryzysu naftowego, miały istotny wpływ na codziennych Amerykanów, wpływając na ceny i stabilność zatrudnienia. Jego Strategia Południowa również przemodelowała dynamikę polityczną na Południu.
Proste aktywności obejmują tworzenie mapy pajęczyny, badanie i prezentowanie poszczególnych polityk, używanie 5 W do analizy konkretnej polityki oraz ilustrowanie efektów działań Nixona na społeczeństwo i rząd amerykański.