https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/proklamacja-wyzwolenia/analiza-fragmentów

Przegląd Działań


Aby pomóc uczniom lepiej zrozumieć język i argumenty przedstawione w Proklamacji Emancypacji, powinni przeanalizować wybrane cytaty lub fragmenty dokumentu. W tym ćwiczeniu uczniowie wykorzystają mapę pająka, aby szczegółowo opisać cztery lub więcej fragmentów bezpośrednio z Proklamacji Emancypacji. Studenci wyjaśnią i przeanalizują każdy fragment dokumentu i stworzą wizualną interpretację. Dzięki temu uczniowie czytają dosłownie dokument i umieszczają słowa dokumentu w swoim języku. To świetny sposób, aby zobaczyć, jak dobrze uczniowie rozumieją dokumenty historyczne.

Uczniowie mogą również wybrać różne układy do analizy fragmentów - układy siatki lub wykresu są również dobrze dostosowane do tego zadania!


Rozszerzona aktywność

Poproś uczniów, aby wykonali to samo zadanie z przemówieniem Martina Luthera Kinga Jr. Poproś uczniów, aby nawiązali połączenia, w tym porównania zarówno podobieństw, jak i różnic. Uczniowie mogą łączyć i analizować fragmenty obu dokumentów na scenorysie T-Chart, umożliwiając im porównywanie i analizowanie fragmentów z dwóch podstawowych źródeł.


Analiza fragmentów: Tekst proklamacji emancypacji

Zacytować

„... wszystkie osoby trzymane jako niewolnicy w jakimkolwiek państwie ... ludzie, którzy będą wtedy buntować się przeciwko Stanom Zjednoczonym, będą wtedy odtąd i na zawsze wolni”.

Znaczenie


Cytuje to część dokumentu głoszącego, że wszyscy niewolnicy, którzy istnieją w zbuntowanych częściach narodu, będą od tego dnia uważani za ludy wolne.


„... i jako odpowiedni i niezbędny środek wojenny do stłumienia tego buntu, czy w ten pierwszy dzień stycznia w roku naszego Pana tysiąc osiemset sześćdziesiąt trzy”.

Cytat ten oznacza, że Lincoln wydaje także proklamację emancypacji jako środek wojenny, dlatego możemy uznać ją za taktykę wojenną.


„... i poinformuj, że takie osoby o odpowiednich warunkach zostaną przyjęte do służby zbrojnej Stanów Zjednoczonych do fortów garnizonowych, stanowisk, stacji i innych miejsc ...”

Ten cytat oznacza, że wszystkie uwolnione osoby, które są w stanie zostać przyjęte do Unii wojskowej. Będą obsługiwać i obsługiwać każdy aspekt służby wojskowej.


„... i że rząd wykonawczy Stanów Zjednoczonych, w tym władze wojskowe i morskie, uznają i utrzymają wolność tych osób”.

Cytat ten oznacza, że wojsko Unii utrzyma i wykona rozkazy w ramach Proklamacji Emancypacji. Mianowicie, honorowanie uwolnienia niewolników w zbuntowanych obszarach.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Stwórz storyboard, interpretując i wizualizując fragmenty Proklamacji Emancypacji.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W polach tytułowych wpisz bezpośredni cytat.
  3. W opisie wpisz swoją interpretację cytatu.
  4. Utwórz ilustrację dla każdej komórki, używając odpowiednich scen, elementów i znaków.
  5. Zapisz i prześlij scenorys.


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Proklamacja Emancypacji





Ceny Edukacyjne

Ta struktura cen jest dostępna tylko dla instytucji akademickich. Storyboard That przyjmuje zamówienia.

Single Teacher

Samotny nauczyciel

Już od / miesiąc

Rozpocznij Moją Wersję Próbną

Department

Departament

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

School

Okręg szkolny

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/proklamacja-wyzwolenia/analiza-fragmentów
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Utworzono ponad 15 milionów scenariuszy
Storyboard That Family