Pytania dotyczące zdalnego uczenia się? Kliknij tutaj

https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/przemówienie-w-konwencji-wiedeńskiej-przez-patrick-henry/etos-patos-logo

Przegląd Działań


W szkole średniej podstawowe standardy ELA wymagają, aby uczniowie rozwijali formalne umiejętności pisania, tworząc eseje i argumenty, które są dobrze przemyślane i składniowo zróżnicowane. Wymagają także, aby uczniowie skutecznie wykorzystywali przekonujące strategie pisania, aby bronić roszczenia lub punktu widzenia. Zdolność do rozwiązywania i sprawdzania poprawności lub debunkowania innych argumentów jest kluczem do silnego przekonywania. Wymaga to podstawowej wiedzy na temat retoryki. Świetnym sposobem na zwiększenie zrozumienia przez studentów skutecznych argumentów jest nauczenie arystotelesowskich koncepcji Ety, Patosu i Logosu. Studenci mogą następnie identyfikować i analizować skuteczność tych strategii w pracy literatury, mowy lub listu.

Została wydana "Przemowa w konwencji wirginii" Patricka Henryka, aby bronić całkowitego przerwania Anglii, a nie tylko kompromisu. Henry musiał upewnić się, że ustalił wiarygodność, czynił logiczne argumenty i pokazał swoim widzom, że nie ma innego wyboru, ale aby wymyślić nową drogę, z dala od Anglii. Poproś uczniów o zbadanie tekstu i porozmawiaj z cytatami podczas całej retoryki Ethos, Logos i Pathos . Poproś uczniów, aby ilustrowali te przykłady w storyboardzie. Poniższa tabela zawiera dwa przykłady każdej strategii.


ETHOS (ETYKA / WIEDZIALNOŚĆ)


Powinienem w tamtym czasie powstrzymać moje opinie, obawiając się popełnienia przestępstwa, powinienem uważać się za winnego zdrady wobec mojego kraju i aktu nielojalności wobec Królewskiej Mości, którą szanuje ponad wszystkimi ziemskimi królami.



Mam tylko jedną lampę, za którą kierują moje nogi, a to jest lampa doświadczenia. Nie wiem o przyszłości, ale o przeszłości. Chciałbym wiedzieć, co było w prowadzeniu brytyjskiej ministerstwa przez ostatnie dziesięć lat, aby usprawiedliwić te nadzieje, z którymi panowie chętnie się pocieszają i domu?

LOGOS (LOGIC)


Proszę panowie, panie, co to znaczy ten stan wojenny, jeśli jego celem nie jest zmuszanie nas do poddania? Czy panowie mogą wyznaczyć inny możliwy motyw? Czy Wielka Brytania ma wroga w tym ćwierćwiecie, aby wezwać całą tę akumulację tubylców i armii? Nie, panie, ona nie ma. Są przeznaczone dla nas: nie mogą być przeznaczone na żadne inne.



I co mamy im się sprzeciwiać? Czy spróbujemy argumentować? Panie, staraliśmy się przez ostatnie dziesięć lat. Mają coś nowego do zaoferowania na ten temat? Nic. Trzymaliśmy przedmiot w każdym świetle, z którego jest zdolny; Ale wszystko było na próżno.


PATHOS (EMOCJE)


Mówią nam, sir, że jesteśmy słabi - nie potrafię radzić sobie z takim strasznym przeciwnikiem. Ale kiedy będziemy silniejsi? Czy to będzie następny tydzień, czy następny rok? Czy to będzie, gdy będziemy całkowicie rozbrojeni, a kiedy w każdym domu stacjonuje strażnik brytyjski?



Poza tym, panie, nie będziemy walczyć samymi bitwami. Jest tylko sprawiedliwy Bóg, który jest przewodniczącym losów narodów, i który podbije przyjaciół, aby walczyć z nami o nasze walki. Bitwa, sir, nie jest silna sama; Jest czujny, aktywny, odważny.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-10

Poziom Trudności 5 (Zaawansowane / Mastery)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni, Partnerzy lub Grupa

Rodzaj Aktywności: Trójkąt Retoryczny: Ethos, Pathos, Logos



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który przedstawia przykłady etosu, patosu i logotypu z tekstu.


  1. Zidentyfikuj dwa przykłady każdej strategii retorycznej: etos, patos i logo.
  2. Wpisz przykłady w polu opisu pod komórką.
  3. Zilustruj przykłady, używając kombinacji scen, znaków i elementów.


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).



Śledzenie Etosu, Patosu i Logosu
Kiedy czytamy i dyskutujemy, zidentyfikuj różne przykłady etosu, patosu i loga, które napotkasz w tekście. Przedstaw te przykłady w scenariuszu z odpowiednią i dokładną treścią sztuki. Następnie podaj cytat lub krótkie podsumowanie przykładu, który opisujesz. Twoje sceny muszą być schludne, przyciągające uwagę i odzwierciedlające kreatywność i troskę. Prosimy o sprawdzenie swojego pisania i porządkowanie pomysłów w przemyślany sposób.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
25 Points
Początek
17 Points
Ethos, Pathos i Logos
Elementy etosu, patosu i logo są poprawnie zidentyfikowane i opisane, a także podany jest odpowiedni cytat lub podsumowanie. Na każdym elemencie retorycznym dostępne są co najmniej 2 przykłady.
Większość elementów etosu, patosu i loga są poprawnie zidentyfikowane i opisane, a także dostarczony odpowiedni cytat lub podsumowanie. Na każdym elemencie retorycznym dostępne są co najmniej 2 przykłady.
Elementy etosu, patosu i logo są nieprawidłowo zidentyfikowane i opisane. Cytaty i podsumowania mogą nie występować lub być zbyt ograniczone. Na każdy element retoryczny można było dostarczyć tylko jeden przykład.
Reprezentacje Artystyczne
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest dokładna do dzieła literatury. Czas i stara się, aby sceny były czyste, przyciągające wzrok i twórcze.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być dokładna, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe wymagania.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest nieodpowiednia. Konstrukcje scen są brudne i mogą powodować pewne zamieszanie lub mogą być zbyt ograniczone.
Konwencje Angielskie
Pomysły są organizowane. Istnieje kilka lub brak błędów gramatycznych, mechanicznych lub pisowni.
Pomysły są organizowane głównie. Istnieją pewne błędy gramatyczne, mechaniczne lub pisowni.
Pomysły mogą być zdezorganizowane lub nieprawidłowe. Brak kontroli gramatyki, mechaniki i ortografii odzwierciedla brak korekty.




Więcej Storyboard That dla Których Działania

Przemówienie w Konwencji Wiedeńskiej





Ceny Edukacyjne

Ta struktura cen jest dostępna tylko dla instytucji akademickich. Storyboard That przyjmuje zamówienia.

Single Teacher

Samotny nauczyciel

Już od / miesiąc

Rozpocznij Moją Wersję Próbną

Department

Departament

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

School

Okręg szkolny

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/przemówienie-w-konwencji-wiedeńskiej-przez-patrick-henry/etos-patos-logo
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Utworzono ponad 14 milionów scenariuszy
Storyboard That Family