Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Wyoming and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1800s: European fur traders and explorers, such as John Colter and Jim Bridger, venture into Wyoming in search of furs and trade routes. Later in the 1800s, thousands of pioneers travel through Wyoming on the Oregon Trail and other westward trails in search of a better life.
1869: Wyoming becomes the first state to grant women the right to vote and hold public office, earning it the nickname "The Equality State."
1860s-1870s: The building of the Transcontinental Railroad brings rapid growth and development to Wyoming, connecting it to the rest of the country.
1872: Yellowstone National Park is established as the world's first national park, spanning parts of Wyoming, Montana, and Idaho.
1890: Wyoming becomes the 44th state in the United States on July 10, 1890.
1925: Nellie Tayloe Ross is elected as the first woman governor in the United States, serving in Wyoming.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Wyoming’s history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Wyjaśnij, jak ważne jest wybieranie kluczowych wydarzeń do osi czasu. Omów z uczniami, jak linie czasu opowiadają historię, używając tylko najważniejszych wydarzeń, a nie wszystkich szczegółów.
Przedstaw, jak przejrzeć listę wydarzeń i zdecydować, które najbardziej ukształtowały historię Wyoming. Zwróć uwagę na wydarzenia, które zmieniły prawo, wpłynęły na wielu ludzi lub oznaczyły ważne "pierwsze".
Poproś uczniów, aby wyjaśnili, dlaczego każde wydarzenie zasługuje na miejsce na osi czasu. Zachęć ich do korzystania z dowodów z materiałów klasowych lub badań, aby poparli swoje wybory.
Zorganizuj partnera lub małą grupę, w której uczniowie prezentują swoje wybory wydarzeń i ich uzasadnienia. Zaproś do informacji zwrotnej i szacunkowej debaty, aby rozwinąć krytyczne myślenie.
Guide students to revise their timelines if they discover stronger events or clearer justifications. Emphasize that historians often refine their choices as they learn more.
Kluczowe wydarzenia obejmują przybycie europejskich kupców futer, migrację szlakiem Oregon, nadanie przez Wyoming kobietom prawa do głosowania w 1869 roku, budowę Kolei Transkontynentalnej, utworzenie Parku Narodowego Yellowstone w 1872 roku, uzyskanie stanu w 1890 roku oraz Nellie Tayloe Ross, która w 1925 roku została pierwszą kobietą-gubernatorem.
Zachęcaj uczniów do wybierania znaczących wydarzeń, dodawania dokładnych dat, pisania szczegółowych opisów oraz dołączania ilustracji do każdego wydarzenia. Oferuj zarówno cyfrowe, jak i plakatowe szablony, aby uczniowie mogli wybrać preferowaną formę twórczej prezentacji i zaangażowania.
Wykorzystanie interaktywnych aktywności, takich jak tworzenie osi czasu lub prezentacje na plakatach, pomaga uczniom wizualizować i zapamiętywać wydarzenia historyczne. Dyskusja o tym, dlaczego każde wydarzenie jest ważne, oraz powiązanie tego z tożsamością Wyoming sprawia, że lekcja jest bardziej istotna i zapada w pamięć.
Wyoming jest znane jako Stan Równości, ponieważ jako pierwszy przyznało kobietom prawo do głosowania i pełnienia urzędów publicznych w 1869 roku, ustanawiając tym samym historyczny precedens dla równości płci w Stanach Zjednoczonych.
Nauczyciele mogą zapewnić pusty szablon osi czasu, pozwolić uczniom dodać własne komórki lub używać układów plakatów do prezentacji na wystawach. Różnorodność opcji szablonów pomaga uczniom w kreatywnym i uporządkowanym przedstawianiu wydarzeń historycznych.