Każdy stan ma bogatą historię, która określa, jak jest dziś znana. Korzystając z układu osi czasu, uczniowie będą badać historię Tennessee i tworzyć oś czasu ważnych wydarzeń . Uczniowie muszą zastanowić się, co sprawia, że wydarzenie naprawdę zasługuje na uwzględnienie na osi czasu i być w stanie uwzględnić szczegóły na swojej osi czasu.
Jako alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby utworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Do tego zadania możesz dodać więcej niż jeden szablon, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio dostosować instrukcje.
1541: Hiszpański odkrywca Hernando de Soto jest pierwszym Europejczykiem, który odwiedza Tennessee.
1796: Tennessee jest 16. stanem przyjętym do państwowości 1 czerwca.
1861: Tennessee jest ostatnim stanem, który dołączył do Konfederacji podczas wojny secesyjnej. Pięć lat później jest to pierwsze państwo, które zostało ponownie przyjęte przez Unię.
1933: Pierwsza tama hydroelektryczna zostaje zbudowana przez Tennessee Valley Authority.
1968: Dr Martin Luther King, Jr. zostaje zamordowany w Memphis w stanie Tennessee.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz harmonogram 4-6 ważnych wydarzeń z historii Tennessee.
Instrukcje dla uczniów
Promuj pracę zespołową poprzez umożliwienie uczniom pracy w parach lub małych grupach nad tworzeniem osi czasu. Współpraca może inspirować dyskusję, pogłębiać zrozumienie i pomagać uczniom uczyć się na podstawie badań i perspektyw innych.
Rozdziel obowiązki poprzez przypisanie każdemu uczniowi konkretnej roli, takiej jak badacz, pisarz lub ilustrator. Ta ustrukturyzowana metoda utrzymuje zaangażowanie wszystkich i zapewnia, że wszystkie części osi czasu są starannie ukończone.
Wspieraj autentyczne badania poprzez zachęcanie uczniów do korzystania zarówno z źródeł pierwotnych (np. zdjęć lub listów), jak i wtórnych (np. stron internetowych lub książek o historii). Łączenie źródeł pomaga uczniom rozwijać krytyczne umiejętności myślenia i uzyskać bogatsze zrozumienie historii Tennessee.
Prezentuj prace uczniów organizując spacer po galerii, w którym osi czasu są wyświetlane w klasie. Rówieśnicy mogą spacerować, zadawać pytania i zostawiać opinie. Ta aktywność rozwija umiejętności prezentacji i celebruje naukę uczniów.
Kluczowe wydarzenia na osi czasu historii Tennessee obejmują eksplorację Hernando de Soto (1541), stanowość (1796), dołączenie i ponowne dołączenie do Unii podczas wojny secesyjnej (1861, 1866), budowę pierwszej tamy TVA (1933) oraz zamach na Dr. Martina Luthera Kinga, Jr. w Memphis (1968).
Rozpocznij od dostarczenia pustego szablonu osi czasu lub pozwól uczniom zaprojektować własny. Poprowadź ich do badania i wyboru 4-6 ważnych wydarzeń, dodania dat, pisania krótkich opisów i tworzenia prostych obrazów dla każdego wydarzenia. Zachęcaj do kreatywności poprzez plakaty lub prezentacje cyfrowe.
Aktywność z osiami czasu pomaga uczniom uporządkować wydarzenia historyczne w kolejności chronologicznej. To wizualne podejście ułatwia zrozumienie przyczyn i skutków, widzenie postępu historycznego i zapamiętywanie kluczowych momentów w przeszłości Tennessee.
Tak, uczniowie mogą tworzyć plakaty osi czasu na spacery po galeriach, korzystać z narzędzi cyfrowych lub projektować kreatywne prezentacje łączące obrazy i tekst. Zapewnienie wielu szablonów lub formatów sprawia, że aktywność jest atrakcyjna i dostępna dla wszystkich uczących się.
Ta aktywność z osiami czasu jest zalecana dla klas 3-6 i jest idealna dla starszych uczniów szkoły podstawowej uczących się o historii stanu oraz rozwijających umiejętności badawcze i sekwencyjne.