Rdzenne Słownictwo Ludów Płaskowyżu

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Rdzenna Ludność Płaskowyżu




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Działań

Rozpoczynanie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich czytaniach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo związane z regionem Płaskowyżu i jego Pierwszych Narodów .

Każda komórka będzie zawierała termin, jego definicję i ilustrację przedstawiającą znaczenie. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego stosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.


Słownictwo

Nazwy niektórych Pierwszych Narodów Płaskowyżu:

Dodatkowe słownictwo:


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Termin:

Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje słownictwo związane z tą jednostką.

Instrukcje dla uczniów

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. W polach tytułowych określ wybrane terminy kluczowe.
  3. W polach opisu wpisz definicję terminu.
  4. Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: muszą mieć 3 terminy, prawidłowe definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które demonstrują zrozumienie słów.



Aktywność Kopiowania*



Więcej Storyboard That dla Których Działania

Rdzenna Ludność Płaskowyżu



Aktywność Kopiowania*