„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują krótko po kolei za pomocą: Ekspansji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution .
Rikki-tikki, mangusta, jest wyrzucany z jego grobu przez potop i zostaje uratowany przez Teddy. Ojciec Teddy, Anglik, mówi, że mangożniki są nie tylko bezpieczne w domu, ale także doskonałe ochroni przed śmiercionośnymi wężymi w okolicy. Rodzina przyjmuje Rikki-tikki.
Są dwie martwe kobry, Nag i Nagaina, którzy zagrażają bezpieczeństwu ogrodu. Rikki-tikki decyduje, że zabije kobra, ale po pierwsze, zabija innego śmiertelnego węża. To jego pierwsze zabicie, a Anglik i jego żona są pod wrażeniem. On jest uznany za bohatera. To tylko sprawia, że Rikki-tikki chce zabić Nag i Nagainę więcej. Czuje się odpowiedzialny za bezpieczeństwo rodziny i zwierząt ogrodowych.
Nag decyduje się wejść do domu, aby zabić ludzi. Zasypia w łazience, czekając, aż ludzie obudzą się. Rikki-tikki zdaje sobie sprawę, że jest tam i atakuje. Mangusta wygrywa straszliwą bitwę przeciwko kobra. Rano rano Anglik ponownie przyciąga bohatera Rikki-tikki, przyciąga Naga na pół i rzuca wężem na stos śmieci.
Nagaina, myśląc, że mężczyzna zabił męża, próbuje zabić ludzką rodzinę. Żona Darzee'a wypatruje złamanego skrzydła, co sprawia, że rakieta odwraca uwagę Nagainy, która rozciągnęła całą rodzinę na werandę. Nagaina, niezdolna oprzeć się łatwym zabijom, zaczyna ścigać ptaka. Wraz z zajęciem węża rodzina ucieka, a Rikki-tikki zabija nieprzytomne kobry. Rozbija wszystko, ale jedno z jaj, ale zdaje sobie sprawę, że Nagaina przygotowuje się do gryzienia Teddy'ego.
Rikki-tikki przynosi ostatnie jajko i szydzi Nagainie. Ona prosi o swoje dziecko z powrotem. Rikki-tikki wie, że jeśli nie zabije Nagainy, ani rodzina, ani zwierzęta w ogrodzie nigdy nie będą bezpieczne. Atakuje i ściga ją do jej podziemnego dna. Darzee śpiewa smutną piosenkę, bo nic nie może pobić kobra w swojej własnej jaskini. Ale Rikki-tikki zwycięża, zapowiadając, że zabił Nagainę.
Rodzina i zwierzęta radują się. Rikki-tikki zjawia ogromną obiad z rodziną i osiada jako dumny obrońca jego ludzkiej rodziny i przyjaciół zwierząt ogrodowych.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wizualny wykres "Rikki-Tikki-Tavi".
Poziom Poziomu 6-8
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Wykresy i Wykresy Narracyjne
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zdjęcia Plotowe | Komórki zawierają obrazy przenoszące zdarzenia na odpowiednim etapie działki. Obrazy stanowią ważną chwilę i ilustrują poniżej opisy. | Komórki zawierają jeden lub dwa obrazy, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Większość zdjęć przedstawia ważny moment i ilustruje poniżej. | Komórki zawierają trzy lub więcej obrazów, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Obrazy przedstawiają drobne i nieistotne chwile lub nie odzwierciedlają opisów poniżej. |
| Tekst Wydruku | Storyboard poprawnie identyfikuje wszystkie sześć etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek poprawnie rozkłada zdarzenia wykresu na odpowiednie etapy. Tekst zawiera logiczny przegląd działki i zawiera najważniejsze wydarzenia z tej książki. | Storyboard błędnie identyfikuje jeden lub dwa etapy fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek rozkłada większość zdarzeń plotowych na odpowiednie etapy. Tekst daje logiczny przebieg fabuły, ale może pomijać znaczące wydarzenia w książce. | Storyboard błędnie identyfikuje trzy lub więcej etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek nie odpowiada zdarzeniom tego etapu. Ogólny opis działki nie jest logiczny. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są przykładowe. Tekst zawiera kilka lub nie zawiera błędów. | Tekst zawiera pewne istotne błędy w pisowni lub gramatyce. | Tekst zawiera wiele błędów w pisowni lub gramatyce. |
Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują krótko po kolei za pomocą: Ekspansji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution .
Rikki-tikki, mangusta, jest wyrzucany z jego grobu przez potop i zostaje uratowany przez Teddy. Ojciec Teddy, Anglik, mówi, że mangożniki są nie tylko bezpieczne w domu, ale także doskonałe ochroni przed śmiercionośnymi wężymi w okolicy. Rodzina przyjmuje Rikki-tikki.
Są dwie martwe kobry, Nag i Nagaina, którzy zagrażają bezpieczeństwu ogrodu. Rikki-tikki decyduje, że zabije kobra, ale po pierwsze, zabija innego śmiertelnego węża. To jego pierwsze zabicie, a Anglik i jego żona są pod wrażeniem. On jest uznany za bohatera. To tylko sprawia, że Rikki-tikki chce zabić Nag i Nagainę więcej. Czuje się odpowiedzialny za bezpieczeństwo rodziny i zwierząt ogrodowych.
Nag decyduje się wejść do domu, aby zabić ludzi. Zasypia w łazience, czekając, aż ludzie obudzą się. Rikki-tikki zdaje sobie sprawę, że jest tam i atakuje. Mangusta wygrywa straszliwą bitwę przeciwko kobra. Rano rano Anglik ponownie przyciąga bohatera Rikki-tikki, przyciąga Naga na pół i rzuca wężem na stos śmieci.
Nagaina, myśląc, że mężczyzna zabił męża, próbuje zabić ludzką rodzinę. Żona Darzee'a wypatruje złamanego skrzydła, co sprawia, że rakieta odwraca uwagę Nagainy, która rozciągnęła całą rodzinę na werandę. Nagaina, niezdolna oprzeć się łatwym zabijom, zaczyna ścigać ptaka. Wraz z zajęciem węża rodzina ucieka, a Rikki-tikki zabija nieprzytomne kobry. Rozbija wszystko, ale jedno z jaj, ale zdaje sobie sprawę, że Nagaina przygotowuje się do gryzienia Teddy'ego.
Rikki-tikki przynosi ostatnie jajko i szydzi Nagainie. Ona prosi o swoje dziecko z powrotem. Rikki-tikki wie, że jeśli nie zabije Nagainy, ani rodzina, ani zwierzęta w ogrodzie nigdy nie będą bezpieczne. Atakuje i ściga ją do jej podziemnego dna. Darzee śpiewa smutną piosenkę, bo nic nie może pobić kobra w swojej własnej jaskini. Ale Rikki-tikki zwycięża, zapowiadając, że zabił Nagainę.
Rodzina i zwierzęta radują się. Rikki-tikki zjawia ogromną obiad z rodziną i osiada jako dumny obrońca jego ludzkiej rodziny i przyjaciół zwierząt ogrodowych.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wizualny wykres "Rikki-Tikki-Tavi".
Poziom Poziomu 6-8
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Wykresy i Wykresy Narracyjne
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zdjęcia Plotowe | Komórki zawierają obrazy przenoszące zdarzenia na odpowiednim etapie działki. Obrazy stanowią ważną chwilę i ilustrują poniżej opisy. | Komórki zawierają jeden lub dwa obrazy, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Większość zdjęć przedstawia ważny moment i ilustruje poniżej. | Komórki zawierają trzy lub więcej obrazów, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Obrazy przedstawiają drobne i nieistotne chwile lub nie odzwierciedlają opisów poniżej. |
| Tekst Wydruku | Storyboard poprawnie identyfikuje wszystkie sześć etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek poprawnie rozkłada zdarzenia wykresu na odpowiednie etapy. Tekst zawiera logiczny przegląd działki i zawiera najważniejsze wydarzenia z tej książki. | Storyboard błędnie identyfikuje jeden lub dwa etapy fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek rozkłada większość zdarzeń plotowych na odpowiednie etapy. Tekst daje logiczny przebieg fabuły, ale może pomijać znaczące wydarzenia w książce. | Storyboard błędnie identyfikuje trzy lub więcej etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek nie odpowiada zdarzeniom tego etapu. Ogólny opis działki nie jest logiczny. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są przykładowe. Tekst zawiera kilka lub nie zawiera błędów. | Tekst zawiera pewne istotne błędy w pisowni lub gramatyce. | Tekst zawiera wiele błędów w pisowni lub gramatyce. |
Zainspiruj uczniów, aby zidentyfikowali kluczowe motywy w Rikki-Tikki-Tavi, takie jak odwaga, lojalność i rodzina. Poprowadź rozmowę za pomocą pytań otwartych, np. "Co czyni Rikki-tikki odważnym?" lub "W jaki sposób lojalność kształtuje opowieść?". Zachęć każdego ucznia do udziału i popieraj ich pomysły przykładami z diagramu fabuły. To pomaga rozwijać myślenie krytyczne i łączyć elementy literackie z własnymi doświadczeniami uczniów.
Podziel uczniów na małe grupy, każdej przypisz motyw (np. odwaga, przyjaźń, dobro kontra zło). Zachęć każdą grupę, aby znalazła sceny lub działania z opowieści ilustrujące ich przypisany motyw. Zachęć do kreatywności—grupy mogą odgrywać sceny, tworzyć plakaty lub pisać krótkie podsumowania. To wspiera pracę zespołową i głębsze zrozumienie.
Zachęć uczniów, aby znaleźli bezpośrednie cytaty lub wydarzenia z Rikki-Tikki-Tavi, które wspierają ich interpretacje motywów. Modeluj, jak cytować tekst i wyjaśnij, dlaczego konkretne momenty ukazują dany motyw. Ten krok wzmacnia dokładne czytanie i wspiera umiejętności analitycznego pisania.
Poproś uczniów, aby podzielili się osobistymi doświadczeniami lub historiami z wiadomości, które odnoszą się do motywów opowieści. Poprowadź dyskusję na temat tego, jak odwaga czy lojalność mogą pojawiać się w codziennych sytuacjach. To sprawia, że literatura staje się bardziej istotna i emocjonalnie angażuje uczniów.
Zachęć uczniów do napisania krótkiego akapitu o tym, czego się nauczyli podczas dyskusji i jak motywy z Rikki-Tikki-Tavi mogą wpłynąć na ich własne wybory. Zachęcaj do szczerości i auto-refleksji, aby pomóc uczniom internalizować lekcję i zwiększyć pewność siebie w pisaniu.
Diagram fabuły dla "Rikki-Tikki-Tavi" wizualnie przedstawia kluczowe wydarzenia opowiadania, w tym Ekspozycję, Konflikt, Narastającą akcję, Szczyt, Opadającą akcję i Rozwiązanie. Pomaga to uczniom zrozumieć strukturę i główne wydarzenia opowiadania.
Uczniowie mogą stworzyć storyboard, dzieląc opowiadanie na sześć głównych części—Ekspozycję, Konflikt, Narastającą akcję, Szczyt, Opadającą akcję i Rozwiązanie—i zilustrować lub opisać kluczową scenę dla każdej z nich. Użycie narzędzi online, takich jak Storyboard That, czyni ten proces szybkim i angażującym.
Główne wydarzenia obejmują uratowanie Rikki-tikki przez rodzinę Teddy'ego, zagrożenie ze strony węży Nag i Nagaina, walki Rikki-tikki z wężami oraz jego ostateczne zwycięstwo, które zapewnia bezpieczeństwo rodziny.
Nauczanie diagramów fabuły pomaga uczniom rozpoznawać strukturę opowiadania, poprawia zrozumienie i rozwija krytyczne myślenie poprzez identyfikację i sekwencjonowanie kluczowych wydarzeń.
Aby odnieść sukces, kieruj uczniów na skupienie się na głównych punktach fabuły, używaj wizualizacji lub krótkich opisów oraz zachęcaj do kreatywności. Jasne instrukcje i przykłady poprawiają zrozumienie i zaangażowanie.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy