W tym ćwiczeniu uczniowie demonstrują zrozumienie słów słownictwa za pomocą zdań i odpowiadających im obrazów. Uczniowie mogą otrzymać słowa słownictwa lub mogą użyć słów, które odkryli podczas czytania tekstu. Zdania i obrazy potwierdzają zrozumienie słowa i kontekst, w którym zostało użyte w powieści.
Oto kilka sposobów, aby pomóc uczniom w zrozumieniu znaczenia słów, które wybiorą:
Oto lista kilku słów słownictwa powszechnie nauczanych w tej historii:
Przygnębiony
(Adj.) W złym humorze z utraty nadziei lub odwagi
Przykład: "Myślał, że będzie przygnębiony. Myślał, że będzie w depresji.
Balkon
(N.) zadaszona konstrukcja, która oferuje otwarty widok na okolicę
Przykład: "Zbuduję altankę na szczycie wzgórza stokrotki".
Wstrząs
(V) gwałtowny gwałtowny lub gwałtowny ruch
Przykład: "Seabold został wyrwany ze snu za pomocą ostrego pioruna, głębokiego ryku grzmotu i ogromnej fali rozbijającej".
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Wykaż zrozumienie słownictwa w Stormie, tworząc wizualizacje.
Wspieraj współpracę, tworząc przestrzeń, gdzie uczniowie mogą wnosić swoje odkrycia słownictwa z czytania. Ta strategia zachęca do własności i nauki od rówieśników, ponieważ każdy dodaje nowe słowa i definicje na wspólnej ścianie.
Wybierz miejsce o dużym natężeniu ruchu i oznacz je jako "Ściana Słownictwa". Ta widoczna przestrzeń uczyni naukę słownictwa codziennym celem i zapewni szybki dostęp dla wszystkich uczniów.
Przedstaw proces, wybierając słowo z aktualnego czytania i dodając je na ścianę z definicją oraz przykładowym zdaniem. Użyj kolorowych markerów lub karteczek, aby zwiększyć widoczność i zaangażowanie.
Zachęcaj uczniów do znajdowania i dodawania słów, które napotkają, wraz z definicjami i przykładami zdań. Połączenie uczniów w parach na tę aktywność może budować pewność siebie i pobudzać dyskusję.
Włącz ścianę do lekcji, odwołując się do słów, zadając pytania lub prowadząc krótkie dyskusje. Regularne korzystanie pomaga utrwalić zrozumienie i utrzymuje zaangażowanie uczniów.
Tablica słownictwa wizualnego to aktywność, w której uczniowie dopasowują słowa do definicji, zdań i obrazów. Dla The Lighthouse Family: The Storm pomaga to uczniom lepiej zrozumieć znaczenie słów, widząc je w kontekście i wizualizując ich użycie w opowieści.
Używaj aktywności takich jak tablice słownictwa wizualnego, gdzie uczniowie wybierają słowa z opowieści, sprawdzają definicje, piszą zdania i tworzą ilustracje lub szukają odpowiednich obrazów. Ta praktyczna metoda sprawia, że nauka słówek jest przyjemna i zapada w pamięć.
Zachęcaj uczniów do korzystania z wskazówek kontekstowych z pobliskich zdań, analizowania części słowa, którą znają, sprawdzania wskazówek obrazkowych oraz korzystania ze słowników lub glosariuszy. Połączenie tych strategii pogłębia zrozumienie słów.
Rozpocznij od słów takich jak zrozpaczony, altana i wstrząs. Te słowa są często nauczane razem z opowieścią i pomagają uczniom poszerzyć słownictwo o istotne, związane z historią terminy.
Tak, te aktywności można wykonywać samodzielnie lub w parach. Wspólna praca umożliwia uczniom dyskusję na temat znaczenia słów, dzielenie się pomysłami na zdania i obrazy oraz wspieranie się nawzajem w nauce.