Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktu literackiego. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą Storyboard Creator. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Lee Strunk kradnie scyzoryk Dave'a Jensena i wdają się o niego w bójkę na pięści. Jensen ostatecznie obezwładnia Strunk'a i uderza go mocno w twarz, aż łamie mu nos. Trzech mężczyzn musi je rozdzielić, a Strunk musi zostać przetransportowany samolotem po pomoc medyczną. Kiedy wraca, Jensen jest paranoiczny, że Strunk go zastrzeli, więc łamie sobie nos pistoletem, aby wyrównać rachunki.
Porucznik Jimmy Cross zostaje zerwany po zastrzeleniu Teda Lavendera. Czuje, że gdyby nie spędzał tyle czasu na rozmyślaniu o swojej miłości w domu, Marcie, mógłby zapobiec śmierci Lavender. Tej nocy przykucnął na dnie swojego okopu i spalił listy i zdjęcia Marty.
Po powrocie do domu Norman Bowker ma trudności z ponownym przystosowaniem się do normalnego życia. Próbuje znaleźć sens w swoim życiu po tym, jak zostało wywrócone do góry nogami w Wietnamie. Nie może pracować dłużej niż dziesięć tygodni, porzuca gimnazjum i cały dzień gra w koszykówkę. Bowker nie może znaleźć sposobu, aby wrócić do swojego dawnego życia, a nikt nie wydaje się rozumieć ani wiedzieć, jak mu pomóc, nawet jego rodzice.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w Rzeczy, które Carried .
Zorganizuj uczniów w małe grupy i przypisz każdemu inny typ konfliktu literackiego z opowiadania. Grupowe dyskusje pomagają uczniom wyjaśnić ich zrozumienie i usłyszeć różne perspektywy na temat konfliktu w literaturze.
Wyznacz role takie jak lider dyskusji, notujący i prezentujący w każdej grupie. Jasne role utrzymują skupienie dyskusji i zapewniają udział wszystkich.
Zachęcaj uczniów do znajdowania bezpośrednich cytatów lub scen z tekstu ilustrujących ich przypisany konflikt. Używanie dowodów tekstowych wzmacnia umiejętności analityczne i wspiera roszczenia.
Zaproś każdą grupę do podzielenia się swoimi ustaleniami z klasą. Refleksja w całej klasie pogłębia zrozumienie i buduje pewność siebie w analizie literackiej.
The Things They Carried bada różne rodzaje konfliktów literackich, w tym człowiek kontra człowiek (np. Lee Strunk kontra Dave Jensen), człowiek kontra siebie (np. poczucie winy porucznika Crossa po śmierci Lavender), oraz człowiek kontra społeczeństwo (np. trudności Normana Bowkera w powrocie do życia cywilnego). Te konflikty podkreślają złożone emocjonalne i społeczne realia, z jakimi mierzą się żołnierze.
Użyj storyboardingu, aby pomóc uczniom wizualnie zidentyfikować i wyjaśnić konflikty w powieści. Poproś uczniów o wybranie scen ilustrujących różne typy konfliktów, ich sklasyfikowanie (np. Postać kontra siebie albo Postać kontra społeczeństwo) i napisanie krótkich opisów. Ta metoda pogłębia zrozumienie i zachęca do kreatywnego zaangażowania.
Przykład konfliktu Człowiek kontra siebie to wewnętrzna walka porucznika Jimmy'ego Crossa po śmierci Teda Lavendara. Obwinia się za rozproszenie uwagi przez myśli o Marcie, co prowadzi do głębokiego poczucia winy i spalania jej listów oraz zdjęć, aby poradzić sobie z tym.
Storyboarding czyni abstrakcyjne koncepcje literackie bardziej konkretnymi, pozwalając uczniom wizualizować konflikty i wyjaśniać ich znaczenie. Wspiera uczniów wizualnych, zachęca do kreatywnego myślenia i pomaga zapamiętać kluczowe sceny i typy konfliktów z tekstu.
Szybkie pomysły na lekcje obejmują przydzielenie uczniom zadania identyfikacji i tworzenia storyboards trzech konfliktów z powieści, ich sklasyfikowania i przedstawienia efektów pracy. Można także porównać konflikty lub omówić, jak każdy typ wpływa na rozwój postaci i motywy.