"Seventh Grade" Gary Soto to wspaniały tekst, który rozpocznie się w roku szkolnym. Proste wyobrażenie pierwszego dnia chłopca w siódmej klasie, opowieść zawiera realizm, który reaguje na młodych czytelników. Uczniowie łączą się z emocjonalnymi emisjami i upadkami Wiktora, dzięki czemu jest to wspaniała opowieść o nauczaniu rozwoju literackiego.
Jako amerykański Meksykanin, który dorastał w Kalifornii, autor Gary Soto opiera wiele swoich opowieści na własnych doświadczeniach życiowych. Choć "Siódma stopa" nie jest ściśle biograficzna, to czerpie z pamięci i otoczenia Soto. Podobnie jak większość tekstów Soto, zawiera szczegóły odzwierciedlające jego dziedzictwo. Z tego powodu "Seventh Grade" jest uważana za realistyczną fikcję. Więcej informacji na temat Gary Soto można znaleźć na stronie https://www.scholastic.com/teachers/contributor/gary-soto.
„Siódma klasa” Gary'ego Soto należy do gatunku fikcji realistycznej. Historia czerpie z własnych doświadczeń życiowych Soto, dorastając jako meksykański Amerykanin w Kalifornii, dostarczając realistycznej relacji z pierwszego dnia chłopca w siódmej klasie.
„Siódma klasa” to świetny wybór na plan lekcji ze względu na jego relatywność i realizm. Uczniowie mogą łatwo połączyć się z doświadczeniami i emocjami Victora, co czyni go potężnym narzędziem do nauczania rozwoju postaci. Ponadto historia wprowadza uczniów w realistyczną fikcję, gatunek, który przedstawia postacie i sytuacje, które mogą istnieć w prawdziwym życiu.
„Seventh Grade” porusza tematy związane z dorastaniem, poruszaniem się w okresie dojrzewania i tożsamością osobistą. To historia, z którą można się utożsamić, dla młodych czytelników, którzy mogą doświadczać podobnych emocjonalnych wzlotów i upadków w swoim życiu.
