W tym ćwiczeniu uczniowie mogą stworzyć mapę postaci postaci w Sok Freckle . Mogą opisywać cechy charakteru i dostarczać dowody tekstowe dla tych cech. Po przeprowadzeniu burzy mózgów na temat możliwych cech postaci i utworzeniu banku słów z klasą, uczniowie powinni wybrać jedno słowo, aby opisać każdą postać w historii. Mogą również wymieniać konkretne dowody na mapie postaci; na przykład, co postać mówi, myśli, czuje i robi, aby wesprzeć swoją cechę charakteru.
Ta mapa postaci może być modyfikowana w celu zaspokojenia określonych potrzeb w klasie, a zarówno powyższy przykład, jak i pusty szablon zostaną skopiowane na konto. Uczniowie mogą odpowiedzieć na bardziej szczegółowe pytania dotyczące bohaterów lub opisać, jak ich działania wpływają na ich fabułę. Mogli także pisać o opiniach piegów na temat różnych postaci i wspierać ich pomysły dowodami tekstowymi.
Możliwe cechy postaci dla bohaterów w Freckle Juice :
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
Poziom Poziomu 2-3
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Mapa Znaków
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
