Sylvia i Aki – scenariusz lekcji z Storyboard That
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/sylvia-i-aki-użytkownika-winifred-conkling/oprawa
Sylvia i Aki Setting
Więcej opcji
Przegląd Planu Lekcji
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka dla Studentów
Przegląd Planu Lekcji Accordion Arrow

Przegląd Planu Lekcji


Scenariuszem opowieści jest miejsce i czas, czyli gdzie i kiedy. Ustawienia często odgrywają kluczową rolę, zwłaszcza w przypadku fikcji historycznej lub gdy istnieje wiele miejsc i terminów, jak ma to miejsce w książce Sylvia & Aki . W tej aktywności uczniowie zilustrują i opiszą, gdzie i kiedy powieść. Dostarczony szablon ma miejsce na dwie różne historie, więc uczniowie mogą opisać historie Sylvii i Aki lub nauczyciele mogą poprosić ich o skupienie się na jednej z historii.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Utwórz storyboard identyfikujący różne ustawienia w książce Sylvia & Aki .

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. Zidentyfikuj ustawienia w Sylvia & Aki .
  3. W wierszach „czas” i „miejsce” wykorzystaj dowody z tekstu, aby opisać różne ustawienia w opowieściach Sylvii i Aki.
  4. Dodaj odpowiednie sceny, przedmioty, teksty itp., Aby zilustrować swoje punkty.
  5. Napisz opis dla każdej komórki.
  6. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Multiple Story Settings Template
Więcej opcji

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 4-6

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Ustawianie Mapy


Rubryka dla Studentów Accordion Arrow

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Ustawienie
Uproszczona rubryka do ustawienia
Biegły Pojawiające się Początek
Opis Ustawienia
Uczeń skutecznie opisuje otoczenie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę.
Student opisuje dwa elementy oprawy.
Uczeń opisuje tylko jeden aspekt otoczenia.
Wygląd Zewnętrzny
Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne przedstawienia scenerii i postaci.
Produkt końcowy pokazuje starania, aby dokładnie przedstawić ustawienia i postacie, chociaż niektóre aspekty są mylące i/lub niedokładne.
Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy.
Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja
Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych.
Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu.
Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce.


Przegląd Planu Lekcji


Scenariuszem opowieści jest miejsce i czas, czyli gdzie i kiedy. Ustawienia często odgrywają kluczową rolę, zwłaszcza w przypadku fikcji historycznej lub gdy istnieje wiele miejsc i terminów, jak ma to miejsce w książce Sylvia & Aki . W tej aktywności uczniowie zilustrują i opiszą, gdzie i kiedy powieść. Dostarczony szablon ma miejsce na dwie różne historie, więc uczniowie mogą opisać historie Sylvii i Aki lub nauczyciele mogą poprosić ich o skupienie się na jednej z historii.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Utwórz storyboard identyfikujący różne ustawienia w książce Sylvia & Aki .

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. Zidentyfikuj ustawienia w Sylvia & Aki .
  3. W wierszach „czas” i „miejsce” wykorzystaj dowody z tekstu, aby opisać różne ustawienia w opowieściach Sylvii i Aki.
  4. Dodaj odpowiednie sceny, przedmioty, teksty itp., Aby zilustrować swoje punkty.
  5. Napisz opis dla każdej komórki.
  6. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Multiple Story Settings Template
Więcej opcji

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 4-6

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Ustawianie Mapy


Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Ustawienie
Uproszczona rubryka do ustawienia
Biegły Pojawiające się Początek
Opis Ustawienia
Uczeń skutecznie opisuje otoczenie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę.
Student opisuje dwa elementy oprawy.
Uczeń opisuje tylko jeden aspekt otoczenia.
Wygląd Zewnętrzny
Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne przedstawienia scenerii i postaci.
Produkt końcowy pokazuje starania, aby dokładnie przedstawić ustawienia i postacie, chociaż niektóre aspekty są mylące i/lub niedokładne.
Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy.
Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja
Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych.
Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu.
Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce.


Jak radzić sobie z otoczeniem w Sylvia i Aki

1

Zaplanować Wspólny Projekt Mapy Środowiska

Zaproś uczniów do pracy w parach lub małych grupach nad stworzeniem dużej mapy środowiska dla Sylvii & Aki. Współpraca zachęca uczniów do dzielenia się perspektywami, wzmacniając ich zrozumienie czasu i miejsca akcji powieści.

2

Zbierz Kluczowe Szczegóły Środowiska Razem

Każda grupa powinna przeprowadzić burzę mózgów i zanotować ważne lokalizacje, okresy czasu i wskazówki kontekstowe z książki. Zbieranie szczegółów zapewnia dokładną i szczegółową mapę.

3

Przydziel Role do Tworzenia Mapy

Wyznacz zadania takie jak badacz, ilustrator i pisarz w każdej grupie. Jasne role pomagają każdemu uczniowi wnieść wkład i pozostać zaangażowanym.

4

Stwórz i Narysuj Mapę

Poprowadź uczniów podczas rysowania, etykietowania i dekorowania ich map środowiska, korzystając z dowodów z powieści. Wizualizacja środowisk pogłębia zrozumienie i czyni naukę bardziej interaktywną.

5

Prezentuj i Oceń Mapy Każdej Grupy

Zaproś grupy do dzielenia się swoimi mapami z klasą. Omów różnice i podobieństwa, zachęcając do krytycznego myślenia na temat środowisk i perspektyw w opowieści.

Często zadawane pytania dotyczące otoczenia w Sylvia & Aki

Jaki jest setting w książce Sylvia & Aki?

Setting Sylvia & Aki obejmuje południową Kalifornię lat 40. XX wieku, skupiając się na doświadczeniach dwóch dziewcząt — Sylvia, która doświadcza segregacji w szkołach, oraz Aki, która zostaje wysłana do obozu internowania dla Japończyków-Amerykanów. Czas i miejsce odgrywają kluczową rolę w tematach opowieści.

Jak uczniowie mogą identyfikować różne settingi w Sylvia & Aki?

Uczniowie mogą identyfikować różne settingi szukając wskazówek dotyczących kiedy i gdzie wydarzenia mają miejsce w tekście. Użycie planszy narracyjnej lub mapy settingów pomaga zilustrować i opisać różne miejsca i czasy w historiach Sylvii i Aki.

Na czym polega aktywność mapa settingów w Sylvia & Aki?

Aktywność mapa settingów to wizualny projekt, w którym uczniowie ilustrują i opisują kluczowe lokalizacje i okresy w . Pomaga to uczniom zrozumieć, jak setting kształtuje opowieść i doświadczenia postaci.

Dlaczego setting jest ważny w fikcji historycznej, takiej jak Sylvia & Aki?

Setting jest kluczowy w fikcji historycznej, ponieważ zapewnia kontekst dla wydarzeń i postaci. W ustawienie podkreśla historyczne realia, takie jak segregacja i internowanie, pomagając czytelnikom zrozumieć wyzwania, przed którymi stoją postacie.

Jakie są przykłady dowodów na setting w Sylvia & Aki?

Przykładami dowodów na setting w są opisy segregowanych szkół, w których uczy się Sylvia, obozu internowania, w którym mieszka Aki, oraz odniesienia do Kalifornii lat 40. Notowanie fragmentów lub określonych scen pomaga zilustrować setting.




Atrybuty Obrazu
  • • OpenClipart-Vectors • Licencja Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
  • • gisoft • Licencja Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
  • 26177 • Clker-Free-Vector-Images • Licencja Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli

Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/sylvia-i-aki-użytkownika-winifred-conkling/oprawa
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA