Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest tworzenie scenopisów analizujących strukturę, znaczenie, obrazowanie, język i działanie . Działalność ta jest określana akronimem SMILE. W analizie SMILE uczniowie rozkładają różne aspekty wiersza, aby ułatwić zrozumienie. Korzystając z pełnego tekstu "Tego niecodziennego niedzieli" lub po prostu jednej strofy, uczniowie mogą opisywać, opisywać i analizować, jak elementy poetyckie współdziałają, tworząc centralną wiadomość lub temat.
| S |
STRUKTURA | Ten trzystymowy, wolny wiersz wiersz jest opowiadany przez dorosłego syna pamiętającego o trosce ojca w dzieciństwie. Zaczyna od opisywania bolesnej fizycznej pracy, którą ojciec robi na zimno każdego ranka. Druga zwrotka przeciwstawia synowi bardziej zrelaksowany poranek z bezsensownymi obowiązkami ojca. W ostatniej zwrotce mówca lamentuje na jego młodzieńczą niezdolność do rozpoznania i odwzajemniania aktów miłości ojca. |
|---|---|---|
| M |
ZNACZENIE | Chociaż nie był ciepłym człowiekiem, ojciec mówcy wykazywał miłość codziennie przez małe, niedoceniane akty. Kiedy przypomina sobie przeszłość, dzisiejszy mówca wyraża wdzięczność i poczucie winy. Wiersz przypomina czytelników poświęconych przez rodziców dzieci i często milczącej i niewidzialnej natury miłości. |
| ja |
OBRAZOWOŚĆ | Dominujące w wierszu obrazy są zimne i upalne. Dom dzieciństwa mówiącego jest zimny, a jego związek z ojcem wydaje się sztywny, ale każdego dnia jego ojciec poświęca własne pocieszenie, aby zbudować ogień i ogrzać dom. Ogień i jego ciepło są wyrazem miłości ojca. |
| L |
JĘZYK | Zimno jest podkreślane za pomocą urządzeń dyktatorskich i dźwiękowych. "Zimno-niebieskie" stworzyło "popękane ręce, które bolały", a także dźwięki "rozbicia" i "złamania" w domu. Aliteracja literami "b" i "c" wskazuje na zmianę łamania, rozmowy i drżenia. Ten brutalny język sprawia, że ofiara ojca wydaje się większa. |
| mi |
EFEKT | Nostalgiczny ton mówcy wywołuje poczucie żalu i smutku. Czytelnicy mogą podzielić się z tym smutkiem i zostać docenionym przez małe akty miłości swoich członków. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Wykonaj analizę SMILE „Te zimowe niedziele”. Pamiętaj, że SMILE oznacza Structure, Meaning, Imagery, Language, Effect.
Włącz krótką recenzję SMILE na początku lub końcu lekcji poezji, aby wzmocnić myślenie analityczne. Codzienna praktyka pomaga uczniom internalizować każdy element SMILE i stosować je w różnych tekstach.
Poprowadź dyskusję w całej klasie, rozkładając na części krótki wiersz za pomocą SMILE. Użyj projektora lub planszy, aby uczniowie mogli wizualnie śledzić każdy element podczas analizy grupowej.
Zadanie małym grupom, aby zaprojektowały plakaty ilustrujące każdy element SMILE, korzystając z przykładów z różnych wierszy. Wyświetl te plakaty w klasie jako narzędzia referencyjne podczas lekcji poezji.
Poproś uczniów o wymianę analiz SMILE i udzielanie konkretnych, konstruktywnych opinii na temat jednego elementu SMILE. W ten sposób rozwijają współpracę i doskonalą umiejętności analityczne.
Zachęć uczniów do prowadzenia dziennika, w którym zapisują spostrzeżenia i wyzwania związane z analizami SMILE. Regularna refleksja wspiera metapoznanie i monitoruje postępy.
Analiza SMILE to metoda badania poezji poprzez podział na Strukturę, Znaczenie, Obraz, Język i Efekt. Pomaga uczniom zrozumieć, jak różne elementy poetyckie łączą się, aby przekazać przesłanie lub temat wiersza.
Zacznij od przeczytania przez uczniów wiersza, a następnie poprowadź ich do analizy każdego elementu SMILE: Struktura (strofy, punkt widzenia), Znaczenie (główne przesłanie), Obraz (zimno, ciepło), Język (dobór słów, środki dźwiękowe) i Efekt (wpływ emocjonalny). Zachęcaj uczniów do korzystania z przykładów z tekstu i tworzenia storyboardów lub krótkich odpowiedzi pisemnych.
Kluczowe obrazy to "niebiesko-czarna zimno", popękane ręce ojca oraz ciepło ognia. Obrazy te kontrastują zimno z ciepłem, symbolizując miłość i poświęcenie ojca.
Analiza SMILE daje uczniom jasny schemat do eksplorowania złożonych wierszy. Pomaga im skupić się na konkretnych elementach, czyniąc poezję mniej onieśmielającą i zachęcając do głębszego myślenia o przesłaniu i technikach tekstu.
Głównym motywem jest niezauważana miłość i poświęcenie rodzica. Wiersz odzwierciedla, jak małe, codzienne czyny mogą wyrażać głęboką troskę, a te gesty często są dostrzegane dopiero z perspektywy czasu.