Ustawienie w trzy razy szczęście

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Three Times Lucky




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Planu Lekcji

Scenariuszem opowieści jest miejsce i czas, czyli gdzie i kiedy. Ustawienia często odgrywają kluczową rolę, prawie tak, jakby były kolejną postacią w książce, jak ma to miejsce w książce Three Times Lucky . Mo LoBeau mieszka w sennym miasteczku Tupelo Landing w Karolinie Północnej, które liczy 148 mieszkańców. Wszyscy znają wszystkich i nikt nie może nic zrobić, jeśli całe miasto o tym nie usłyszy. Kiedy małe miasteczko doświadcza nierozwiązanej tajemnicy, Mo zajmuje się sprawą! Istnieją różne części małego miasteczka, które są możliwymi wskazówkami w sprawie. W tym ćwiczeniu uczniowie będą mapować różne ustawienia w książce , w tym ilustracje, które będą wspierać ich odpowiedzi.


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Termin płatności:

Cel: Utwórz storyboard identyfikujący różne ustawienia w książce Three Times Lucky .

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Zidentyfikuj ustawienia w Three Times Lucky .
  3. Dodaj odpowiednie sceny, przedmioty, teksty itp., aby zilustrować każde ustawienie.
  4. Napisz opis dla każdej komórki.
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.



Aktywność Kopiowania*



Jak ustawić Three Times Lucky

1

Wprowadź analizę ustawienia do dyskusji klasowych

Zachęć uczniów do podzielenia się tym, jak ustawienie wpływa na wybory postaci i wydarzenia w opowiadaniu. Użyj ukierunkowanych pytań, aby pomóc im połączyć szczegóły z ustawienia z rozwojem fabuły, pogłębiając ich rozumienie czytania.

2

Ułatw eksplorację małych grupowych ustawień

Podziel klasę na grupy i każdej z nich przypisz inną lokalizację z książki. Niech analizują wskazówki, opiszą nastrój i zaprezentują, jak ich ustawienie wpływa na tajemnicę, wspierając współpracę i krytyczne myślenie.

3

Zachęć uczniów do tworzenia opisów ustawień sensorycznych

Poprowadź uczniów, aby wyobrazili sobie pobyt w Tupelo Landing i napisali krótkie fragmenty, używając wszystkich pięciu zmysłów. Pomaga im to wizualizować ustawienie i wspiera bogatsze, bardziej opisowe umiejętności pisania.

4

Połącz ustawienie książki z rzeczywistymi doświadczeniami uczniów

Zadaj uczniom, aby porównali Tupelo Landing z własnymi miastami lub dzielnicami. Poprowadź dyskusję lub ćwiczenie pisemne, które wiąże ustawienia książki z znanymi miejscami, czyniąc lekcję osobiście znaczącą.

Często zadawane pytania dotyczące ustawienia w grze Three Times Lucky

Jaki jest setting książki "Trzy razy szczęśliwe"?

Setting "Trzy razy szczęśliwe" to małe, zżyte miasteczko Tupelo Landing w Karolinie Północnej, gdzie wszyscy się znają, a niespodziewane tajemnice się odkrywają.

Jak setting wpływa na fabułę w "Trzy razy szczęśliwe"?

Setting tworzy zamkniętą społeczność, w której sekrety są trudne do ukrycia, co czyni tajemnicę bardziej intrygującą i angażuje wszystkich mieszkańców wątków.

Jakie ważne miejsca występują w "Trzy razy szczęśliwe" i jak można je zaznaczyć na mapie?

Kluczowe miejsca to kafejka pułkownika, dom Mo, szkoła oraz różne miejsca wokół Tupelo Landing, które służą jako wskazówki w tajemnicy i są świetne do przedstawienia na mapie settingu.

Jak uczniowie mogą stworzyć mapę settingu dla "Trzy razy szczęśliwe"?

Uczniowie mogą sporządzić mapę settingu, identyfikując główne miejsca w historii, rysując je lub używając obrazów, oraz pisząc krótkie opisy wyjaśniające ich znaczenie dla fabuły.

Why is the setting in Three Times Lucky considered almost like a character?

The setting acts almost like a character because the town’s atmosphere, gossip, and close relationships directly impact the story’s events and the actions of Mo and other residents.

Więcej Storyboard That dla Których Działania

Three Times Lucky



Aktywność Kopiowania*