Francuskie przymiotniki dzierżawcze mogą być trudne dla uczniów anglojęzycznych, ponieważ płeć przymiotnika odpowiada rzeczownikowi, który jest w posiadaniu, a nie rzeczownikowi, który posiada. W zdaniu „John zjadł swój lunch”, na przykład, „jego” odpowiada pod względem płci „John” po angielsku, ale „lunch” po francusku. Stworzenie wizualnej reprezentacji dwóch rzeczowników może pomóc uczniom lepiej zrozumieć tę zmianę konceptualną.
W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą sześciokomórkową planszę ilustrującą zdanie, które używa zaimka dzierżawczego . Uczniowie powinni dołączyć jeden zaimek dzierżawczy dla każdej z sześciu kategorii zaimków osobowych w języku francuskim.
| MA / MON / MES | Je lis mon livre. |
|---|---|
| TA / TON / TES | Jean, est-ce que c'est ton frère là-bas? |
| SA / SON / SES | Bezpośredni telefon dla kobiet. |
| NOTRE / NOS | Nous faisons nos devoirs. |
| VOTRE / VOS | Madame Michelot, o achetez-vous vos chaussures? |
| LEUR / LEURS | Les élèves mangent leur repas. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz sześcioplanową planszę, aby ćwiczyć przymiotniki dzierżawcze z każdym zaimkiem. Ludzie i przedmioty w twojej scenie muszą być spójne pod względem liczby i płci z tekstem zdania.