5 Ws Oddziału Sądowniczego

Uczniowie powinni skoncentrować się na kluczowych pytaniach podczas uczenia się na bardziej złożone tematy, takie jak skład i obowiązki oddziału sądowego. w tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która reprezentuje 5 Ws oddziału sądowego . Dla każdego W uczniowie będą zadawać centralne pytanie i odpowiadać na nie. Korzystając z przestrzeni komórkowej, uczniowie utworzą wizualną reprezentację towarzyszącą ich odpowiedziom. Może to być wykorzystane jako działanie wprowadzające lub jako podsumowujące zadanie na końcu urządzenia.

Oto kilka przykładów możliwych pytań:

• Kto jest członkiem oddziału sądowego?
• Jaki jest cel oddziału sądowego?
• Kiedy utworzono oddział sądowy?
• Gdzie znajduje się oddział sądowy?
• Dlaczego mamy oddział sądowy?
• Kto jest odpowiedzialny za oddział sądowy?
• Co robi władza sądownicza?
• Jakie rodzaje pracy są częścią oddziału sądowego?

Instrukcje dla uczniów

Utwórz analizę 5W oddziału sądowniczego: kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego.

1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
2. W polu tytułu każdej komórki wpisz Kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego.
3. W opisach odpowiedz na pytanie.
4. Utwórz obraz dla każdej komórki z odpowiednimi scenami, postaciami i przedmiotami.
5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.