Angelou używa wielu technik poetyckich i różnych rodzajów języka figuratywnego, takich jak powtórzenia, aliteracja, rymowanie i porównania. W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują i zilustrują przykłady języka figuratywnego w „Still I Rise”. Nauczyciele mogą chcieć omówić z uczniami rodzaje języka figuratywnego przed przeczytaniem wiersza i pozwolić uczniom wybrać, które z nich chcą zilustrować.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Zidentyfikuj, opisz i zilustruj 3 elementy literackie w „Wciąż powstaję”.
Instrukcje dla uczniów:
Przygotuj uczniów, ucząc lub powtarzając rodzaje języka figuratywnego, takich jak porównania, metafory i aliteracja. Krótke, skoncentrowane mini-lekcje zapewniają podstawową wiedzę potrzebną do rozpoznania tych środków w utworze "Still I Rise". To buduje pewność siebie i zaangażowanie podczas aktywności z wierszem.
Zaprezentuj, jak zauważyć język figuratywny, czytając na głos kilka wersów i wyjaśniając swój tok myślenia. Zwróć uwagę na wskazówki, takie jak nietypowe porównania lub powtarzające się dźwięki. To pomaga uczniom nauczyć się analizować tekst samodzielnie.
Zorganizuj uczniów w pary lub małe grupy, aby dzielili się swoimi odkryciami. Zachęcaj do szanowania dyskusji na temat tego, dlaczego dany przykład pasuje do określonego rodzaju języka figuratywnego. To rozwija krytyczne myślenie i pomaga uczniom uczyć się od siebie nawzajem.
Poproś uczniów, aby zilustrowali każdy przykład języka figuratywnego rysunkami lub obrazami cyfrowymi. Sugeruj, aby używali kolorów, postaci i scen, które oddają znaczenie lub odczucie języka. Wizualizacja pomaga umocnić zrozumienie abstrakcyjnych koncepcji.
Zadaj uczniom pytanie, aby omówili lub napisali, jak język figuratywny wpływa na ton i przesłanie wiersza. Zachęć ich do połączenia przykładów z tematami wiersza, takimi jak odporność i nadzieja. To pogłębia docenienie zarówno wiersza, jak i środków literackich.
"Still I Rise" autorstwa Mayi Angelou używa porównań, powtórzeń, aliteracji i
Rozpocznij od omówienia rodzajów języka figuratywnego (porównania, metafory, aliteracje itp.) z uczniami. Przeczytajcie razem wiersz, a następnie poproś uczniów o zidentyfikowanie i zilustrowanie przykładów z tekstu za pomocą scen lub rysunków. Zachęcaj do dyskusji, jak każdy element wzmacnia znaczenie wiersza.
Zadaniem uczniów jest znalezienie trzech przykładów elementów literackich w wierszu, takich jak porównania czy powtórzenia. Poproś ich o zilustrowanie każdego i krótkie wyjaśnienie. To pomaga w utrwaleniu zrozumienia i czyni naukę bardziej interaktywną.
Język figuratywny w "Still I Rise" dodaje emocjonalnej głębi i pomaga przekazać odporność i nadzieję. Środki takie jak powtórzenia i porównania sprawiają, że wiersz jest bardziej zapadający w pamięć i mocny dla czytelników w każdym wieku.
Uczniowie mogą używać rysunków, sztuki cyfrowej lub prostych scen do wizualnego przedstawienia języka figuratywnego. Na przykład mogą narysować unoszący się kurz dla porównania lub powtarzać słowa w kreatywny sposób, aby pokazać powtórzenie. To czyni abstrakcyjne koncepcje bardziej konkretnymi.