Odkrycie malowideł jaskiniowych Lascaux we Francji dało socjologom ważny wgląd w życie ludzi prehistorycznych. To była wiadomość na pierwszych stronach gazet w 1940 r., Kiedy znaczna część Europy została pochłonięta przez II wojnę światową. Historia samego odkrycia czwórki nastolatków jest fascynująca dla uczniów, podobnie jak ich wkład w zrozumienie wczesnych ludzi. W ramach tego ćwiczenia uczniowie utworzą gazetę, która opisze to lub inne odkrycie związane z wczesnymi ludźmi. Mogą użyć 5 W jako przewodnika. Nauczyciele mogą poprosić uczniów o udzielenie odpowiedzi na pytania takie jak: Kto dokonał odkrycia? Gdzie i kiedy to się stało? Co oni znaleźli? Dlaczego to jest ważne?
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Opowiedz historię odkrycia malowideł jaskiniowych Lascaux lub innego ważnego odkrycia archeologicznego.
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: 1-2 zdania wyjaśniające 5W: Kto dokonał odkrycia? Gdzie i kiedy to się stało? Co oni znaleźli? Dlaczego to jest ważne?