Jedną z rzeczy, które uczniowie często uważają za trudne, jest prawidłowe używanie nowego słownictwa naukowego w odpowiednim kontekście. Podczas uruchamiania jednostki pomocne może być zapoznanie ich z całą nową terminologią i stworzenie wizualnych tablic słownictwa, które definiują i ilustrują każde słowo . Posiadanie wizualnego przykładu wraz z definicją może pomóc uczniom zrozumieć abstrakcyjne pojęcia.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Zdefiniuj i zilustruj kluczowe słownictwo sił.
Zidentyfikuj unikalne potrzeby swoich uczniów, takie jak uczniowie uczący się języka angielskiego lub mający różnice w uczeniu się. Oferuj wsparcie w formie słowników, początków zdań lub uproszczonych definicji. Dobieraj uczniów i zachęcaj do wyboru sposobu ilustracji lub prezentacji słownictwa, aby każdy mógł uczestniczyć pewnie.
Pokaż ukończone wizualne tablice słownictwa jako wzory, aby uczniowie zrozumieli oczekiwania. Podkreśl jak definicje i ilustracje się łączą. To ustala jasny standard i pomaga uczniom wizualizować własną pracę.
Zadaj uczniom, aby powiązali słowa słownictwa z codziennymi doświadczeniami. Na przykład, połącz 'tarcie' z zjeżdżaniem na placu zabaw. Personalizacja nauki nauki pogłębia zrozumienie i zapamiętywanie.
Zorganizuj szybkie wystawy galeryjne lub pary do prezentacji swoich tablic. Zachęcaj do pozytywnych opinii i dyskusji, co buduje pewność siebie i wyjaśnia nieporozumienia.
Zakończ krótkim quizem lub kartą wyjścia, gdzie uczniowie używają nowego słowa w zdaniu lub identyfikują poprawne ilustracje. Sprawdzaj opanowanie i planuj dalsze instrukcje w razie potrzeby.
Tablica słownictwa wizualnego sił to narzędzie dydaktyczne, na którym uczniowie definiują i ilustrują kluczowe terminy związane z siłami. Łącząc definicje z przykładami wizualnymi, uczniowie lepiej rozumieją i zapamiętują abstrakcyjne koncepcje naukowe.
Aby stworzyć tablicę słownictwa wizualnego, wybierz ważne słowa związane z siłami, poproś uczniów o napisanie definicji oraz dodanie ilustracji lub zdjęć reprezentujących każdy termin. Można to zrobić indywidualnie lub jako aktywność grupowa.
Poprawne używanie słownictwa naukowego pomaga uczniom jasno komunikować pomysły i głębiej rozumieć koncepcje naukowe. Użycie w kontekście zapewnia, że rozumieją zarówno definicje, jak i zastosowania w rzeczywistym świecie.
Ważne słowa słownictwa o siłach obejmują terminy takie jak przyciągać, zrównoważony, unoszenie się, gęstość, tarcie, grawitacja, unoszenie, masa i waga. Te słowa stanowią podstawę do zrozumienia sił w nauce.
Najlepszym sposobem jest łączenie definicji z przykładami wizualnymi, takimi jak ilustracje lub zdjęcia, oraz zachęcanie uczniów do tworzenia własnych tablic słownictwa wizualnego. To podejście sprawia, że abstrakcyjne pomysły stają się bardziej konkretne i zapadają w pamięć.