×

Let us know what date & time you prefer?

https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/złapacz-w-rye-przez-jd-salingera/postacie

Przegląd Działań


Jak czytają uczniowie, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia studentom przypomnienie ważnych informacji o ważnych postaciach. Czytając powieść, małe atrybuty i detale często stają się ważne, gdy gra się rozwija. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie nagrywają te informacje, pomagając im iść, śledzić subtelności, które sprawiają, że czytanie staje się przyjemniejsze!

Użyj mapy znaków, aby śledzić różne postacie, które są omawiane w Catcher in the Rye . Ponieważ ta powieść jest bardzo narastającym strumieniem świadomości, uczniowie zawierają cechy charakteru postaci, jak Holden czuje się o nich / reaguje na nie, a także cytat o wsparcie!

Holden Caulfield:

  • Cechy: 16 lat; Flunki z czwartej szkoły przygotowawczej; Wydaje się przygnębiony; Uważa, że ​​każdy wokół niego jest fałszywy; Nosi czerwony kapelusz myśliwski; Tylko zadowolony z niewinności dzieci
  • Jak Holden czuje się o sobie: Holden jest często przygnębiony i czuje się kiepski. On zawsze szuka innych, aby obwiniać, ale czasami, jego własne niepewności nie można obwiniać nikogo innego. Boi się zmiany.
  • Cytat: "Niektóre rzeczy powinny pozostać tak, jak są. Powinieneś być w stanie trzymać ich w jednym z tych wielkich szklanek i zostaw je w spokoju.

Inne postaci na tej mapie to: Stradlater, Phoebe, Allie, Jane Gallagher, Sally Hayes, Mr Antolini


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.


  1. Zidentyfikuj główne postacie w The Catcher in the Rye i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
  2. Wybierz postać, która będzie reprezentować każdą z postaci literackich.
    • Wybierz kolory i ułożenie odpowiednie do cech historii i charakteru.
  3. Wybierz scenę lub tło, które ma sens dla postaci.
  4. Wypełnij Teksty na Cechy, Jak czuje się On o Nim / Jej i cytuj.
  5. Zapisz i prześlij zadanie.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Mapa Znaków


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Szablon Mapy Znaków
Utwórz mapę znaków postaci w historii. Umieść nazwę postaci w polach tytułów i wybierz znak i scenę, aby je przedstawić. Kiedy czytasz, zapisz się do postaci, odpowiadając na pytania.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
25 Points
Początek
17 Points
Obraz Postaci i Scena
Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki.
Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki.
Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki.
Dokładność Notatek
Większość informacji o notatkach jest poprawna.
Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje.
Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna.
Wysiłek
Prace są kompletne, dokładne i zgrabne.
Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna.
Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana.


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Buszujący w Zbożu




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/złapacz-w-rye-przez-jd-salingera/postacie
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.