Pan Terupt zmienił życie siedmiu uczniów na wiele sposobów. Łączył ludzi, leczył stare rany i sprawiał, że każdy uczeń postrzegał siebie jako indywidualność. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą tabelę pokazującą, jak każdy uczeń zmienił się w trakcie książki lub lekcję, której nauczyli się od pana Terupta .
Peter: Peter jest klasowym klaunem, zawsze robi figle na początku książki. To on rzucił śnieżką i dowiaduje się, że bycie głupkowatym i wpadanie w kłopoty nie jest tym, czym chciałby być. Czuje skrajną winę za to, co się stało.
Alexia: Alexia jest podła i przez cały czas nabija się z ludzi na początku książki. Celuje w Danielle i okłamuje dziewczyny, żeby się nie polubiły. Pan Terupt prowadzi z nią poważną rozmowę, a ona długo się nie odzywa. Po wypadku Alexia przeprasza dziewczyny i przyznaje, że była okropna. Wszyscy jej wybaczają.
Anna: Anna jest bardzo nieśmiała i cicha i ma niewielu przyjaciół. Czytelniczka dowiaduje się, że ma samotną matkę, która urodziła ją w wieku 16 lat i jest z tego powodu wykluczona. Z pomocą pana Terupta Anna staje się bardziej towarzyska i pewna siebie.
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Termin:
Cel: Stwórz wykres, który określa, jak każda postać została zmieniona przez nauczyciela. Zilustruj przykłady każdego wyzwania i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.
Instrukcje dla uczniów:
Poziom Poziomu 4-6
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Porównanie i kontrast z T-Chart
