Z powodu znaków Winn Dixie

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Z Powodu Winn-Dixie




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Działań

W tej aktywności uczniowie mogą opisywać postacie z fabuły, zwracając szczególną uwagę na ich właściwości fizyczne i działania w historii.

Znaki zawarte w mapie znaków to:


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Instrukcje dla studentów

Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.


  1. Zidentyfikuj główne postacie z powodu Winn Dixie i wpisz ich nazwy do różnych pól tytułowych.
  2. Wybierz znak, który będzie reprezentował każdy z literackich znaków.
    • Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
  3. Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
  4. Wypełnij tekstowe właściwości fizyczne, akcje znaku i jak zmienia się postać? .
  5. Zapisz i złożyć zlecenie.


Aktywność Kopiowania*



Jak Przekazywać Cenne Lekcje Poprzez Fikcyjne Postacie

1

Wprowadź Pozytywne Wartości

Zapoznanie uczniów z pojęciem wartości pozytywnych i negatywnych. Przedstaw im również pojęcie podstawowych wartości moralnych i niektórych cech dobrego człowieka, takich jak uczciwość, optymizm, dyscyplina itp.

2

Zrobić Listę

Poproś uczniów, aby sporządzili listę dobrych i złych cech każdej postaci z powieści. Analizując te cechy, uczniowie będą mogli odnosić się do postaci, ponieważ znajdą niektóre z tych cech w sobie.

3

Obecne Konsekwencje

Po sporządzeniu tej listy nauczyciele mogą poprosić uczniów o podkreślenie niektórych konsekwencji działań podjętych przez bohaterów. Konsekwencje te pomogą im zrozumieć, że ludzie, którzy podejmują dobre działania i mają dobre cechy, zawsze odniosą sukces.

4

Refleksja i Dyskusja

Nauczyciele mogą zachęcić uczniów do dyskusji i zapytać ich, czego nauczyli się z poniższego ćwiczenia. W trakcie dyskusji nauczyciele mogą próbować podkreślać znaczenie uczenia się na własnych błędach i korygowania swoich złych cech.

5

Świeć Przykładem

Nauczyciele mogą również spróbować przekazać te lekcje, podając przykłady uczniom. Przykłady te mogą pochodzić z ich własnego życia lub z dowolnego innego znanego im przykładu.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Postaci Winn-Dixie

Kim są główni bohaterowie opowieści „Z powodu Winn-Dixie”?

India Opal Buloni: 10-letnia bohaterka, Winn-Dixie: bezpański pies adoptowany przez Opal, ojciec Opal: kaznodzieja, panna Franny Block: bibliotekarka miejska, Gloria Dump: mądra i ekscentryczna kobieta, Otis: właścicielka sklep zoologiczny i nowa przyjaciółka Opal, Amanda Wilkinson, to główni bohaterowie książki.

Jaki wpływ ma przyjaźń Opal z Winn-Dixie na jej codzienne życie?

Interakcja między Opal i Winn-Dixie jest przełomowa. Zaprzyjaźnia się w swoim nowym mieście i naprawia więź z ojcem z pomocą psa, który staje się jej oddanym i kochającym towarzyszem. Życie Opal jest szczęśliwsze, wygodniejsze i bardziej odważne dzięki obecności Winn-Dixie.

Co wyróżnia osobowość Opal?

Opal jest wytrwała, sympatyczna i miła. Jest też odważną i odważną dziewczyną, która dla dobra swoich przyjaciół niczego się nie boi. Ona okazuje życzliwość wszystkim wokół niej i ma wiele współczucia dla innych. Opal wykazała się umiejętnością pokonywania przeszkód, takich jak przeprowadzka do nowego miasta i tęsknota za matką.

Jaką rolę w narracji odgrywa panna Franny Block?

Wiejska bibliotekarka, panna Franny Block, odgrywa znaczącą rolę w narracji, opowiadając Opal o swoich osobistych doświadczeniach. Jej narracja wprowadza temat samotności i umożliwia Opal wgląd w błędy innych.

Więcej Storyboard That dla Których Działania

Z Powodu Winn-Dixie



Aktywność Kopiowania*