Powód Wykresu KWL dla pór Roku

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Ziemia i Księżyc




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Planu Lekcji

Wykresy KWL są bardzo przydatne do rejestrowania:

  1. Wcześniejsza wiedza („K”),
  2. Cuda i pytania („W”) oraz
  3. Ostatecznie nowo nabyta wiedza lub czego nauczyli się uczniowie („L”).

Wykres KWL jest doskonałym narzędziem do skoncentrowanego czytania i zbierania informacji.

Wykresy KWL mogą pomóc uczniom zastanowić się nad ich wcześniejszą wiedzą i poinformować nauczycieli o tym, co wiedzą ich uczniowie już na początku lekcji. Mogą również wzbudzić ciekawość na dany temat, prosząc uczniów o burzę mózgów, czego chcą się nauczyć. Wreszcie pomaga uczniom uporządkować nowe informacje, dając im miejsce do zapisywania i refleksji nad swoją nauką.

Nauczyciele mogą również dołączyć opcjonalną kolumnę „H”, aby uwzględnić miejsce dla uczniów na zapisanie, w jaki sposób będą się uczyć, stając się w ten sposób wykresem KWHL.

Uczniowie mogą korzystać z tego wykresu KWL w swoich badaniach nad ziemią i przyczynami pór roku!


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Termin:

Cel: Utwórz wykres KWL dla naszych lekcji na temat „Powodów pór roku” w naszej jednostce ziemskiej.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. Zanim zaczniemy naszą lekcję, wypełnij kolumnę „K” tym, co „wiesz”. Pomyśl o 3-4 rzeczach, które wiesz o porach roku i zapisz je w kolumnie K. Dołącz obrazy, które pomogą wesprzeć Twoją odpowiedź.
  3. W kolumnie „W” napisz, co Cię „zaskakuje”. Jakie masz pytania? Napisz 3-4 pytania i dołącz zdjęcia.
  4. Po naszej lekcji, w kolumnie „L” napisz 3-4 nowe rzeczy, których nauczyłeś się o porach roku. i zawierać obrazy.


Aktywność Kopiowania*



Jak korzystać z wykresu KWL i powodów występowania pór roku

1

Jak odróżnić wykresy KWL dla różnych uczniów

Dostosuj swój wykres KWL, oferując pomoce wizualne, rozpoczęcia zdań lub cyfrowe szablony, aby wspierać uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych. Zapewnienie tych opcji gwarantuje, że każdy uczeń może aktywnie uczestniczyć i pewnie dzielić się swoimi pomysłami.

2

Używaj obrazów i manipulatywów, aby zwiększyć zrozumienie

Włącz obrazy, diagramy lub fizyczne obiekty obok pisemnych odpowiedzi. Ta strategia pomaga uczniom wizualnym i kinestetycznym łączyć pomysły i sprawia, że abstrakcyjne koncepcje są bardziej dostępne dla wszystkich uczniów.

3

Zaproponuj rozpoczęcia zdań lub podpowiedzi dla każdego kolumny

Podaj proste podpowiedzi, takie jak "Wiem, że…", "Zastanawiam się, dlaczego…" lub "Nauczyłem się…". To wsparcie pomaga uczniom, którzy mają trudności z rozpoczęciem i zachęca do bardziej szczegółowych odpowiedzi.

4

Pozwól na ustne dzielenie się lub dyskusję grupową przed pisaniem

Umożliw krótką dyskusję w klasie lub małej grupie, zanim uczniowie wypełnią swoje wykresy. Rozmowa o pomysłach najpierw buduje pewność siebie i pomaga uczniom uporządkować myśli przed pisaniem.

5

Sprawdzaj z uczniami i oferuj spersonalizowaną informację zwrotną

Przeglądaj wpisy KWL uczniów i dawaj konkretne pochwały oraz wsparcie. Spersonalizowana informacja zwrotna kieruje nauką uczniów i zachęca ich do głębszego refleksji nad zrozumieniem.

Często zadawane pytania dotyczące wykresu KWL Przyczyna pór roku

Czym jest wykres KWL i jak jest używany w nauczaniu o porach roku?

Wykres KWL to graficzny organizer, który pomaga uczniom zapisywać to, co Wiedzą, co Chcą wiedzieć oraz co Nauczyli się na temat, na przykład powodu występowania pór roku. Prowadzi uczniów przez proces nauki, aktywując wcześną wiedzę, ustalając cele nauki i refleksję nad nowymi informacjami.

Jak stworzyć wykres KWL do lekcji o porach roku na Ziemi?

Aby stworzyć wykres KWL do lekcji o porach roku, narysuj trzy kolumny oznaczone K (To, co wiem), W (To, co chcę wiedzieć) oraz L (To, czego się nauczyłem). Przed lekcją uzupełnij kolumnę 'K' istniejącą wiedzą uczniów, kolumnę 'W' ich pytaniami, a po lekcji uzupełnij kolumnę 'L' nowymi faktami, które się nauczyli.

Jakie są korzyści z używania wykresu KWL w klasie nauk ścisłych dla szkół średnich?

Wykresy KWL pomagają uczniom organizować myśli, aktywować wcześną wiedzę i zachęcać do ciekawości. Dla uczniów szkół średnich, to narzędzie sprawia, że nauka o złożonych tematach, takich jak powód występowania pór roku, jest bardziej interaktywna, refleksyjna i skoncentrowana na uczniu.

Czy wykresy KWL można dostosować do różnych przedmiotów lub tematów?

Tak, wykresy KWL są bardzo elastyczne i można je stosować w dowolnym przedmiocie, od nauk ścisłych po nauki społeczne. Pomagają uczniom strukturować myślenie niezależnie od tematu, czyniąc je wszechstronnym narzędziem nauczania.

Czym różni się wykres KWL od wykresu KWHL?

Wykres KWHL dodaje do standardowego formatu KWL dodatkową kolumnę Jak się nauczę?, czyli 'H'. To zachęca uczniów do myślenia o ich strategiach nauki oprócz tego, co wiedzą, chcą wiedzieć i czego się nauczyli.

Więcej Storyboard That dla Których Działania

Ziemia i Księżyc



Aktywność Kopiowania*