Motywy, symbole i motywy ożywia się, gdy używasz storyboard. W tej aktywności uczniowie będą identyfikować motywy, motywy i symbole z powieści i popierać ich wybór szczegółami z tekstu. Możesz dostosować zadanie, określając liczbę każdej kategorii, którą uczniowie powinni znaleźć lub poprosić o znalezienie i zilustrowanie wielu przykładów, aby zilustrować pojedynczy motyw lub motyw.
Główny konflikt w Ugodzie w czasie koncentruje się wokół walki między dobrem a złem. To kosmiczna walka w dosłowny sposób. Zło Dark Thing wyprzedza różne planety w całym Układzie Słonecznym, prowadząc do wojny, ubóstwa i cierpienia na tych planetach. Istnieje sugestia, że wiele wojen 20 wieku i wzrost totalitaryzmu na Ziemi były wynikiem tej ciemnej obecności i / lub pomogły rozszerzyć jego zasięg. Dokładniej mówiąc, postacie napotykają zło, tak jak jest to uosobione przez Człowiek z Czerwonymi oczami i IT w Camazotz. Książka podkreśla, że utrata wolności jest jednym z największych zła. Dla Murry'ego, ta strata ma dosłownie formę uwięzienia. Dla obywateli Camazotz brak wolności wpływa na ich pozory, działania, a nawet ich myśli. Celem IT jest doprowadzenie "pokoju" do zasadniczej mózgu mieszkańców Camazotza. W rezultacie nikt na Camazotz nie doświadcza miłości, ciekawości czy indywidualności. Meg i jej sojusznicy walczą z wykorzystaniem mocy ich różnych i unikalnych osobowości i wyrażając miłość.
Rzeczy nie są takie, jakie wydają się w całym Wszechświecie Zmarszczki w Czasie . Główne ludzkie trio są błędnie oceniane przez społeczeństwo. Meg jest uważana za głupie i nieudolne, ale jest bardzo jasna i chętna do nauki. Charles Wallace wydaje się dziwny i powolny do rozwoju, ale jest geniuszem i ma nadprzyrodzone zdolności percepcji. Calvin wygląda jak typowy żartobliwy liceum, który cieszy się popularną sceną społeczną, ale jest w rzeczywistości odłączony i nieszczęśliwy. Ten wzór niewiarygodnych wyglądu powtarza się w całej książce: Pani W, Ciotka Bestia i cała planeta Camazotz różnią się wyglądem i rzeczywistością. Studenci mogą też znaleźć inne mniejsze przykłady, takie jak jedzenie na bankiecie w Camazotz, które wydaje się smaczne, ale nie istniejące w rzeczywistości.
Zmarszczka Czasu podkreśla siłę miłości do zwalczania zła. Miłość do ojca powoduje, że Meg i Charles Wallace ryzykują swoim życiem. Poczucie miłości i akceptacji Calvin czuje się, że Murrys zmusza go do opuszczenia własnego zimnego domu i przygody z ludźmi, których ledwie wie. Miłość przynosi jej oczywiście ból. To dlatego, że Meg kocha ojca tak bardzo, że jest tak nieszczęśliwa, gdy zniknie. Szczęśliwy środek ujmuje ten ból, gdy mówi: "Gdybym nie lubił, byłbym szczęśliwy przez cały czas". Dzieci dowiadują się jednak z Camazotza, że życie bezkofeinowe jest bez znaczenia i puste. Ostatecznie jest to miłość, która pozwala Meg na pokonanie IT i uratowanie Charlesa Wallace'a ze swoich hipnotycznych sprzęgieł.
Światło zmarszczki w czasie symbolizuje dobro, podczas gdy ciemność oznacza zło. Studenci mogą śledzić jasne i ciemne motywy w całej powieści. Najbardziej oczywistą reprezentacją ciemności jako zła jest Ciemna rzecz, która jest dosłownie czarna mgła pochłaniająca niespokojne planety. Przedstawienie światła jako dobroci występuje, gdy gwiazdy walczą z Ciemnym Cieniem i przezwyciężają jego ciemność przez pewien czas (jak widać w kryształowej kuli Happy Medium). Pani, która odwołuje się do triumfu zła, aluzja do Jezusa, cytując: "I światło zaświeci w ciemności, a ciemność jej nie pojmuje". W swej formie stworzonej, pani Whatsit jest opisana jako "zrobiona z tęczy, światła po wodzie, z poezji". Później, kiedy dzieci odwiedzają Camazotz, widzą światła w mieście migotliwe, co sugeruje, że dobroć jest krucha i grozi niebezpieczeństwem Gaszenia na Camazotz. Studenci mogą znaleźć te i wiele innych przykładów, aby uchwycić ten motyw.
Połowa zmarszczki w czasie ma miejsce w kosmosie - niezależnie od tego, czy podróżujesz przez nie, czy odwiedzasz kilka bardzo unikalnych planet. Chociaż nauka w książce jest nieco niejasna, podkreśla się znaczenie fizyki i matematyki w podróży kosmicznej. Napisane podczas Space Race, książka sugeruje, że podróżowanie przez przestrzeń nie jest tylko elementem fantazji, ale jest ugruntowane w teorii naukowej. Pojęcie "tesseract" w rzeczywistości nie zostało wymyślone przez L'Engle, chociaż odgrywała dużą rolę w popularyzowaniu jej. L'Engle podkreśla również naukę, robiąc jednocześnie zarówno pan i panią Murry, których prace doprowadziły do zastraszenia pana Murry'ego. To założenie dodaje egzotyczne i tajemnicze odwołanie do zawodu fizyka!
Duża część zmarszczek w czasie dotyczy koncepcji widzenia. Pod wieloma względami, gołe oko jest ograniczone: postacie i ustawienia niekoniecznie są takie, jak się wydaje. Na Ixchel Meg uświadamia sobie, że mroczna, szarobrązowa powierzchnia planety, którą postrzega, jest tylko małą częścią rzeczywistości planety. Istoty tam polegają na innych zmysłach, aby doświadczyć swojego świata. Pani Kto okulary jest jednym ze sposobów, aby zobaczyć poza granicami gołego oka i postrzegać prawdę. Umożliwiają Meg i jej ojcu zobaczyć w ścianach cylindrycznego więzienia, w którym się uwięziony. Chociaż oślepia swoją fizyczną rzeczywistość, pan Murry używa okularów, aby zobaczyć na zewnątrz jego więzienia, a tym samym uciec. Ponieważ okulary pomagają Mr. Murry'emu zobaczyć przez ciemność, aby uciec z więzienia, mogą stanowić również nadzieję.
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się tematy w programie A zmarszczki w czasie . Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.
Poziom Poziomu 6-8
Poziom Trudności 5 (Zaawansowane / Mastery)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni, Partnerzy lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. | Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub nie ma sensu w opowieści. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Identyfikuj Symbol (y) | Wszystkie symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. | Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale niektóre obiekty są brakujące lub są nieprawidłowo oznaczone jako znaczące symbole. | Żadne symbole nie są poprawnie identyfikowane. |
| Identyfikuj Motyw (y) | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii. | Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub są nieprawidłowe. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady | Wszystkie przykłady wspierają określone motywy, symbole i motywy. Opisy wyraźnie wyjaśniają, jak przykłady łączą się z szerszymi tematami, symbolami i motywami. | Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych motywów, symboli i motywów. Większość opisów próbuje wyjaśnić, jak przykłady łączą się z szerszymi tematami, symbolami i motywami. | Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych motywów, symboli i motywów. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komory scenograficzne wyraźnie pokazują związek z tematami, symbolami i motywami oraz pomagają zrozumieć. | Większość komórek storyboardów pomaga pokazać motywy, symbole i motywy, ale niektóre komórki tego typu są trudne do zrozumienia. | Tablice tekstur nie pomagają zrozumieć tematów, symboli i motywów. |
