https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/znęcanie-się
Plany Antyaborcyjne

Około jeden na pięciu uczniów każdego roku jest zastraszany w jakiś sposób, w kształcie lub formie (Stop Bullying 2017). Wpływ prześladowania na ofiarę jest ogromny, co zwykle prowadzi do zwiększenia lęku, depresji i utraty zainteresowania. Efekty te zwykle trwają do lat młodzieńczych i dorosłości. Koniecznie porozmawiaj o tym ze swoimi uczniami, zwłaszcza z pomocą wizualną i scenariuszami. Dzięki stworzeniu „fikcyjnych” scenariuszy uczniowie będą mogli lepiej rozpoznać oznaki i skutki znęcania się nad sobą i swoimi rówieśnikami oraz pomagać sobie nawzajem.


Zajęcia dla uczniów dla Działania Antyaliasingowe



Znęcanie się w szkole

Znęcanie się stanowiło długotrwały problem w okresie młodzieńczym, zwłaszcza w szkole. Mówiąc o tym z rodzicami, może być zmieciony pod dywan lub postrzegany jako część dorastania. Ale widzimy z pierwszej ręki wpływ bullying na wrażliwą młodzież, zwłaszcza jako część systemu edukacyjnego. Dzieci potrzebują bezpiecznego środowiska uczenia się, w którym mogą rozwijać umiejętności interpersonalne bez obawy przed ośmieszeniem.

Rozwiązanie skomplikowanego problemu, takiego jak zastraszanie, nie rozwiąże problemu w ciągu dnia lub jednej lekcji. Powinien być tematem dyskusji w trakcie doświadczeń edukacyjnych dziecka. Powyższe czynności można modyfikować i dostosowywać do różnych poziomów rozwoju. Działania te rzucą wyzwanie uczniom, aby podkreślali z ofiarą, ćwiczyli realistyczne scenariusze i wizualnie angażowali uczniów w terminologię.


Niezbędne pytania dla nękania

  1. Czym jest zastraszanie?
  2. Jakie są długoterminowe skutki dla ofiary bullyingu?
  3. Dlaczego oprawcy prześladują swoje ofiary?

Dodatkowe pomysły na aktywność zastraszającą

  1. Dlaczego znęcać się nad znęcaniem się? Uczniowie tworzą kilka komórek pokazujących powody, dla których ludzie nękają innych (na przykład: własne niepewności).
  2. Empatia - Uczniowie wypełniają puste komórki, pokazując efekt zastraszania i pozytywnych komentarzy.
  3. Spacer po butach innych - Uczniowie tworzą historie ludzi, którzy są częstymi ofiarami nękania w celu humanizacji ofiar.
  4. Uczniowie tworzą plakaty PSA Anti-Bully.
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/znęcanie-się
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA