Jedną z rzeczy, które uczniowie często uważają za trudne, jest prawidłowe używanie nowego słownictwa naukowego w odpowiednim kontekście. Podczas uruchamiania jednostki pomocne może być zapoznanie ich z całą nową terminologią i stworzenie wizualnych tablic słownictwa, które definiują i ilustrują każde słowo . Posiadanie wizualnego przykładu wraz z definicją może pomóc uczniom zrozumieć abstrakcyjne pojęcia.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Zdefiniuj i zilustruj kluczowe słownictwo dotyczące elementów, związków i mieszanin.
Gry sprawiają, że nauka naukowego słownictwa jest bardziej interakcyjna i zapada w pamięć uczniom. Włączenie zabawy zwiększa udział i pomaga uczniom zapamiętać nowe terminy, łącząc je z zabawnymi doświadczeniami.
Przygotuj karty bingo z słowami w każdym polu. Odczytuj definicje na głos i niech uczniowie zaznaczają pasujące słowo na swojej karcie. Pierwszy, który uzyska rząd lub kolumnę, woła „Bingo!” i wyjaśnia każdy zaznaczony termin. Ta aktywność rozwija umiejętności słuchania i przypominania.
Napisz słowa naukowe na kartkach i niech uczniowie odgrywają je bez mówienia. Koledzy zgadują termin na podstawie występu. Ta gra zachęca do kreatywności i głębszego zrozumienia znaczenia słów.
Zapewnij zestawy kart — jeden z definicjami i drugi z ilustracjami lub przykładami. Uczniowie pracują w parach lub małych grupach, aby dopasować każdą definicję do odpowiedniego obrazu. To wzmacnia powiązania między pojęciami wizualnie i werbalnie.
Zadanie dla uczniów, aby wymyślili prostą grę z użyciem listy słownictwa (np. memory, gry planszowe lub quizy). Niech dzielą się i grają w te gry z kolegami z klasy. To wspiera poczucie własności i głębsze zaangażowanie w słownictwo.
Tablica wizualnego słownictwa to narzędzie edukacyjne, na którym uczniowie definiują i ilustrują kluczowe terminy związane z związkami i mieszaninami. Pomaga uczniom zrozumieć i zapamiętać słownictwo naukowe, łącząc pisemne definicje z obrazami lub diagramami.
Zachęcaj uczniów do tworzenia wizualnych tablic, które łączą każde słowo kluczowe z definicją i rysunkiem lub zdjęciem. Obrazy ułatwiają zrozumienie i przypomnienie takich abstrakcyjnych pojęć jak rozpuszczalnik i rozpuszczalna substancja.
Kluczowe terminy obejmują mieszanina, związek, roztwór, rozpuszczalnik, rozpuszczalna substancja, filtracja, odparowanie, nasycenie i chromatografia. Wprowadzenie ich na początku wspiera głębsze zrozumienie przez cały dział.
Zadawaj uczniom wybór słów słownictwa, znajdowanie definicji i ich ilustrowanie na tablicach. Może to być wykonywane indywidualnie lub w grupach, a obrazy mogą być rysowane ręcznie lub pochodzić z zatwierdzonych źródeł, takich jak Photos for Class.
Ilustracja słów pomaga uczniom nawiązać połączenia między terminami a przykładami z życia codziennego, co czyni abstrakcyjne pojęcia naukowe bardziej konkretnymi i łatwiejszymi do zrozumienia i zapamiętania.