Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero

Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero
Ten zestaw zdarzeń można znaleźć w następujących artykułach i zasobach:
Łapacz w Planach Lekcji Żyta

Złapacz w Rye przez JD Salingera

Plany Lekcji Kristy Littlehale

JD Salinger opisuje Catcher in the Rye jako powieść o "alienacji osoby w bezsensownym świecie". Jednym z głównych tematów, które można zauważyć w owym wirującym narracji o utracie psychicznym Holdena Caulfielda, jest alienacja. Holden zdaje się tylko łączyć się z dziećmi młodszymi od siebie, tymi, którzy jeszcze nie byli bliznami czy zepsutymi przez bezlitosny świat wokół nich. Coraz częściej izoluje siebie, odkrywając winy z innymi (każdy jest "fałszywy"), wyrzucany ze szkoły po szkole, niszcząc każdą okazję, aby nawiązać romantyczne stosunki i wyrażając swą paranoję i pogardę dla świata dla każdego, kto słuchać. Ta opowieść daje czytelnikom spojrzenie w umyśle postaci, której świat się rozpada, a jego kruszenie się.


Łapacz w Planach Lekcji Żyta

Definiowanie Anti Hero

Plany Lekcji Autorstwa Rebeki Ray

A growing trend in literature, on screen, and on stage has moved to produce more flawed human protagonists. Gone are the days of perfect role models - paragons of virtue who are brave, capable, and who always do the right thing. Instead of these inspirational heroes, many works feature a complementary archetype: the anti hero.




Buszujący w Zbożu

Storyboard Opis

Catcher In The Rye Holden Caulfield as an Antihero

Tekst Storyboardowy

  • INTRODUCTION
  • Hi, I am Holden Caulfield. I am 16 years old and I am currently undergoing mental health treatment.
  • CHARACTER TRAITS
  • ...although I failed 4 out of 5 of my classes, it's not my fault. I have this roommate who has BO and forces girls to sleep with him. I also tend to enhance the truth....
  • DYNAMIC
  • Well, I do have a few issues I need to work out, like not being able to relate to people and my apathy towards reality, especially my future.
  • NEGATIVE TRAITS
  • I never thought my lying and discontent would get me beat up...
  • POSITIVE TRAITS
  • ...but people still like me because I have morals and values; I see people for who they are and not what they are.
  • CONCLUSION
  • Antihero is introduced.
  • The reader begins to see positive and negative character traits.
  • The reader learns that the character is dynamic, often having positive and negative traits.
  • The negitive traits of the protagonist make him an antihero.
  • ...yet his positive attributes give them a redeeming quality.
  • Conclusion: antihero
Utworzono ponad 25 milionów scenorysów
Storyboard That Rodzina